当前:首页 > 语文试题 > 五年级 > 期末考试
2021年日照市五莲县育才小学五年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
|
|
|
|
|
|
一、 写一写(分值:10分)
二、 填空题(分值:20分)
把下列词语补充完整。 ______临灭绝 生态平______ 一______一样 ______有成效 |
根据课文《自己的花是让别人看的》内容填空。 在德国,可以看到______的景色,家家户户的窗子前都是______,______。许多窗子连接在一起,汇成了______,让我们看的人如入山阴道上,______。 |
看拼音,写词语。 zuì xūn xūn | hū xiào | dōng duǒ xī shǎn | ______ | ______ | ______ |
|
读下面的句子,选择划线的字的读音。 A.huā B.huá
①在公共场所大声喧哗是一种极不文明的表现。______
②杨树叶子在风的吹拂下,哗啦啦地响着。______
|
三、 连线题(分值:10分)
选择合适的词语连线搭配。 发来 悲痛 献出 生命 指挥 电报 奔赴 眷恋 强忍 作战 无限 朝鲜 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。
村晚
[宋]雷震
草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
( 1 )诗人描绘幽雅美丽的图画的诗句是________。表现牧童的调皮可爱,天真活泼的诗句是________。
( 2 )诗中的“衔”、“横”两字富有表现力,请作简要评析。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题。
正是这样,也确实不错。走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起,汇成了个花的海洋,让我们看的人如入山阴道上,应接不睱。每一家都是这样,在屋子里的时候,自己的花是让别人看的;走在街上的时候,自己又看别人的花。人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。
( 1 )理解词语。
耐人寻味:________。
( 2 )文中描写花多而美的词语是________、________。这样的词还有________、________、________、________。
( 3 )填空。(可用自己的语言,也可用文中的语言)
假如我们来到德国,看到________,心想________。
( 4 )读文中画线的句子,回答问题。
①“这一种境界”在这里指什么?
②为什么说这种境界“耐人寻味”?
③生活中你有没有感受过类似的境界?举例说明。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]题目:我的老师真
本学期,我们从书中认识了许多人物,感受到了不同人物的特点。在学校生活中,你一定对身边的老师很熟悉吧!请先将题目补充完整,再通过具体事例写出老师的特点。
要求:情感真实,生动具体。
-----------------小学五年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 游园不值 应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。 春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
 |
二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】濒 【第2空】衡 【第3空】模 【第4空】卓
 |
| 2、 | 【第1空】绮丽的 【第2空】花团锦簇 【第3空】姹紫嫣红 【第4空】一个花的海洋 【第5空】应接不暇
 |
| 3、 | 【第1空】醉醺醺 【第2空】呼啸 【第3空】东躲西闪
 |
| 4、 | 【第1空】B 【第2空】A
 |
三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 |
 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )【第1空】草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪
【第2空】牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹
( 2 )衔”字运用了拟人手法,写活了山,写出了落日将沉未沉的情态。“横”字表明牧童不是规矩地骑,而是随意横坐在牛背上,表现了牧童的调皮可爱(天真活泼、淳朴无邪)的天性。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】耐:经得住;寻味:认真体会。形容意味深长,值得仔细体味
( 2 )【第1空】花团锦簇
【第2空】姹紫嫣红
【第3空】五彩缤纷
【第4空】鸟语花香
【第5空】繁花似锦
【第6空】争妍斗艳
( 3 )【第1空】街上每一户人家的窗子前都是美丽的鲜花
【第2空】真美丽啊
( 4 )①指的是德国人把花种植在窗外,在给别人欣赏的同时自己也能欣赏到别人家的花,达到人人为我,我为人人的境界。②因为德国人爱花,他们将花栽种在临街窗户外面,将最美的花给别人看,而自己走到街上又享受别人为自己创造的美,这种民族风情的境界是高尚的、无私的、实实在在的,人人都能享受到的,因此,耐人寻味。③略

六、 写作题(分值:30分)答案
免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “友情and爱情” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。