当前:首页 > 语文试题 > 五年级 > 期末考试
2021年南京市中山小学五年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
|
|
|
|
|
|
一、 写一写(分值:10分)
默写古诗。 ( 1 )《四时田园杂兴》(其三十一)[宋]________ ( 2 )《游子吟》[唐]________ |
二、 填空题(分值:20分)
把意思相近的词连在一起。 酬劳______ 鄙视 鄙夷______ 不在乎 气度不凡______ 报酬 不屑______ 气宇轩昂 |
照样子写出下面句子的歇后语。 例:八仙过海-------各显神通 ①挂着腊肉吃斋--------------______ ②哑巴吃黄连--------------______ |
连线,将词语搭配起来。 白______ 蚂蚱 摘______ 黄瓜 绿______ 蝴蝶 挖______ 野草 金______ 蜻蜓 拔______ 蚯蚓 |
比一比,再组词。 搂______ 倒______ 皆______ 怜______ 擞______ 侄______ 替______ 伶______ |
三、 连线题(分值:10分)
课文中五根手指各有什么特点?请连一连。 大拇指 相貌堂皇,养尊处优 食指 体态秀丽,样子可爱,能力薄弱 中指 不美,但吃苦耐劳、默默奉献 无名指和小指 勤奋卖力,敢于探险,不怕牺牲 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]把诗句补充完整,并用自己的话写出所填字词的意思。
村晚
宋代:雷震
草满池塘水满______,山衔落日______寒漪。
牧童______横牛背,短笛无腔______吹。
① ______。
② ______。
③ ______。
④______。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题甲:长安大戏院,从你家出来,坐六路公共汽车,往前坐三站,车上有座你就坐着,人多你就站着。
乙:尽是废话!
甲:下车之后你往对面走,从西边数第三个电线杆子,我在那儿等你。七点一刻开演,我七点等你。七点钟。
甲:哎,小王,你别来了。
乙:怎么不来啦?
甲:现在都八点半了。
( 1 )从这段话中,可以看出打电话人________,我认识到说话要________。
( 2 )文章给人物起名叫________是编创都有意安排的,暗示此人说话________这样名实相符,突出了对文中打电话人的讽刺意味。
( 3 )通过读相声《打电话》,你受到了什么样的启迪?
( 4 )相声语言的特点:________、________、________、________。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]写作。
神话传说中的人物真神奇。比如孙悟空会七十二变、盘古能开天辟地……如果你也拥有超能力,你想变成什么?你会去做什么事?请展开想象的翅膀,编一个故事。题目自拟,字数350左右。
-----------------小学五年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。 童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。 ( 2 )【第1空】慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。
 |
二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】报酬 【第2空】鄙视 【第3空】器宇轩昂 【第4空】不在乎
 |
| 2、 | 【第1空】难熬 【第2空】有苦难言
 |
| 3、 | 【第1空】蝴蝶 【第2空】黄瓜 【第3空】蚂蚱 【第4空】蚯蚓 【第5空】蜻蜓 【第6空】野草
 |
| 4、 | 【第1空】搂抱 【第2空】倒水 【第3空】皆大欢喜 【第4空】可怜 【第5空】抖擞 【第6空】侄子 【第7空】替代 【第8空】伶俐
 |
三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 | 
 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
【第1空】陂
【第2空】浸
【第3空】归去
【第4空】信口
【第5空】陂(bēi):池塘。
【第6空】浸:淹没。
【第7空】归去:回去。
【第8空】信口:随口。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】啰哩啰嗦
【第2空】简明扼要,节约时间
( 2 )【第1空】啰嗦
【第2空】啰哩啰嗦
( 3 )打电话要抓住要点,简洁明了,这样不仅节约时间,也是对别人的一种尊重,是文明行为的表现!
( 4 )【第1空】通俗易懂
【第2空】贴近生活
【第3空】风趣幽默
【第4空】夸张讽刺

六、 写作题(分值:30分)答案
免责声明:本文(含所附图片)由热心网友 “朝花夕拾” 上传发布,内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。