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2021年大徐镇中心小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

填一填。

①刘备访贤——______②关公放曹操——______

二、 填空题(分值:20分)

读句子,注意划线的词,照样子写出五个表示“看”的词语

伯诺德夫人凝视着烛台喃喃自语。

____________ ______ ____________

我是拼写小能手。

大家liǎn shēnɡ bǐnɡ qì______地观看着羽毛球比赛,我班的杨帆jīnɡ shén dǒu sǒu______,不露一点儿pó zhàn______,在场中独领fēnɡ sāo______,那qì pài______俨然一个小林丹。

根据课文内容,回答问题。

《威尼斯小艇》是从______、______和______这三个方面介绍威尼斯的重要交通工具——小艇的。

将下列句子中划线部分换成相应的成语。

①妈妈神色很庄重地说:“爱就像那平淡无奇的茉莉吧。” ______

②他只是不停的摇头一句话也不说,我对此感到很奇怪,弄不明白是什么意思。______

③经过书房时,为了不打扰工作的爸爸,我把脚步放得很轻。______

三、 连线题(分值:10分)
在历史长河中“李”姓人才辈出,将下列人才与对应的时代连起来。

春秋末期思想家 李时珍

战国时期水利专家 李耳

唐代大诗人 李冰

北宋女词人 李白

明代医药学家 李清照

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读古诗,回答问题

春望

[唐]杜甫

国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

( 1 )“烽火”在诗中指________。
( 2 )“家书抵万金”中“书”的意思是________。从这句诗中可以体会到________。
( 3 )诗题中的“望”字包含了两层意思:一方面是看到了“________”的惨景,另一方面是对于________的期盼。
( 4 )对这首诗的理解不正确的一项是( )
A: 全诗意脉贯通,情景兼具,内容丰富,感情强烈,是一篇脍炙人口的佳作。
B: 在颔联中,诗人移情于物,通过花、鸟的情态表达了自己感时伤世的内心情感。
C: 诗人得不到家信,是因为战乱引发了长安城内一场持续了三个月之久的大火。
D: “深”字形象地描写了战乱中长安城草木丛生、满目凄凉的景象,流露出诗人忧国伤时的感情。
( 5 )请展开想象,描述“白头搔更短,浑欲不胜簪”所展现的画面,并指出诗句所蕴含的情感。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

课外阅读。

生活是多么广阔。

生活是海洋。

凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。

去参加歌咏队,去演戏,

去建设铁路,去做飞行师,

去坐在实验室里,去写诗,

去高山上滑雪,

去驾一只船颠簸在波涛上,

去北极探险,去热带搜集植物,

去带一个帐篷在星光下露宿。

生活是多么广阔。

去过极寻常的日子,

去在平凡的事物中睁大你的眼睛,

去以自己的火点燃旁人的火,

去以心发现心。


生活是多么广阔。

生活又多么芬芳。

凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。



( 1 )诗歌的第三节是什么意思?把你的理解写下来。

( 2 )你向往怎样的生活?仿照第二节的样子写几句。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]小练笔。(选做题)

课文中杨氏之子与孔君平的对话,一个说得巧,一个答得妙,可是文中只写了一次对话,请你展开想象,接下去再写几句,并体现出他们的特点。写对话时要有提示语,最好分段。

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