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2021年杭州市文龙巷小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

填一填

①一寸光阴一寸金,______。

​②酒香不怕______。

二、 填空题(分值:20分)
把词语补充完整,并选词填空。
( 1 )把下面的四字词语补充完整。

①________成竹 ②________擦掌

③跃跃________ ④________勃勃

⑤不动________ ⑥出________划________

( 2 )和词语③结构相同的词语还有________,和词语④结构相同的词语还有________。
( 3 )形容精神振奋,迫不及待地想试一下的词语是________、________。(填序号)
根据拼音写词语。

教美术的老师说我有tiān fù______,于是我chī mí______于画画,fánɡ ài______了学习,xìnɡ kuī______班主任老师及时提醒,才没有酿成huò huàn______,影响学习。

把下面的诗句补充完整。
( 1 )________,不破楼兰终不还。
( 2 )遗民泪尽胡尘里,________。
( 3 )________,春风不度玉门关。
我能写词语。

gān gà

mù dǔ

àn mó

sōng chí

qì fēn

bīn bīn

______

______

______

______

______

______

三、 连线题(分值:10分)
连一连。

豆蔻年华 指女子年满十五岁

及笄 指女子十三四岁的年纪

不惑 指人六十岁

花甲 指人四十岁

古稀 指人三十岁

而立 指人七十岁

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读诗歌,回答问题

我想把小手

___在桃树枝上。

___着一串花苞,

___着万缕,

悠啊,悠

悠出声声春的歌唱。

我想把脚丫,

___在柳树根上。

___进湿软的土地,

汲取甜美的营养,

长啊,长___

长成一座绿色的蓬帐。

( 1 )把下面五个字填到文中的横线上。

伸 牵 安 接 带

________在桃树枝上。________着一串花苞,________着万缕,悠啊,悠

________在柳树根上。________进湿软的土地,汲取甜美的营养,长啊,长

( 2 )把下面的短语补充完整。

________的歌唱 ________的营养 ________的土地 ________的蓬帐

( 3 )诗中“我”想把小手安在桃树上,把脚丫接着柳树上,表达了什么?
( 4 )文中破折号的作用是________。
( 5 )《我想》这首诗表达了________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读课文《望月》选段,回答问题。

突然,小外甥又冒出一个问题来:“你说,月亮像什么?”

他瞪大眼睛等我的回答,两个乌黑的瞳仁里,各有一个亮晶晶的小月亮闪闪发光。

“你说呢?你觉得月亮像什么?”我笑着反问道。

“像眼睛,天的眼睛。”小外甥几乎不假思索地回答。

他的比喻使我惊讶。我好奇地问:“你说说,这是什么样的眼睛?”

小外甥想了一会儿,说:“这是明亮的眼睛。它很喜欢看我们的大地,所以每一次闭上了,又忍不住偷偷睁开,每个月都要圆圆地睁大一次”他绘声绘色地说着,仿佛在讲一个现成的童话故事。

( 1 )用写出下列加线字读音。

几乎(jī jǐ)________ 童话故事 (shì shī)________ 好奇(hǎo hào)________ 睁大眼睛(jìng jing)________

( 2 )请写出短文中描写小外甥外貌的可爱的话。

( 3 )发挥想象,你觉得月亮像什么?

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]小练笔。

本课的三个片段分别用动作、外貌和神态描写,表现了人物的特点,塑造了生动鲜活的人物形象。请你恰当地使用这些描写方法,用一段话来描写一个人,表现出人物的特点。

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