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2021年高区东涝台小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
把下面的句子填写完整。
( 1 )________,小人喻于利。
( 2 )君子坦荡荡,________。
( 3 )人有耻,________。
( 4 )孔指以示儿曰:“________。”儿应声答曰:“________。”
二、 填空题(分值:20分)
我能写词语

pò zhàn

dǒu sǒu

fēng sāo

zǔ zong

lián xī

shǒu pà

______

______

______

______

______

______

选词填空。

激发 激励 希望 渴望 究竟 毕竟

和老师的一次谈话,更加______了我的想象力,我______弄明白,人______是怎么来的。

运用提示的修辞方法,把句子表达得更生动。

大象摇着它______的大耳朵,不慌不忙地走路。(比喻)

按原文填空。

①______六七里,______三四声。

②怪生无雨______,不是遮头______。

③大儿______溪东,中儿______鸡笼,最喜小儿亡赖,溪头______。

三、 连线题(分值:10分)
把词语的古义和今义连起来。

掌柜 告示 店员 钱铺

榜文 旅馆 钱店 伙计

客舍 医生 印章 官府

郎中 店主 官吏 印信

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]读古诗《稚子弄冰》,完成练习。

稚子弄冰

稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮①。

敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。

(注释)①铮:古代行军时用的打击乐器,形状像钟。

( 1 )“敲成玉磬穿林响,忽作玻璨碎地声。”运用的修辞手法是( )
A: 夸张
B: 比喻
C: 拟人
( 2 )根据注释,试着用自己的话说说每句诗的意思。

稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。

敲成玉磬穿林响,忽作玻瓈碎地声。

( 3 )《稚子弄冰》中的稚子给你留下了怎样的印象?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

和氏璧

春秋时期,楚国有个名叫卞和的人,住在荆山脚下。

有一天,他去见楚厉王,说在山上找到一块罕见的美玉,特地来奉献给大王。楚厉王左看右看,觉得不过是一块比较光滑的普通石头,认为卞和在戏弄他,是欺骗君王。一怒之下,砍掉了卞和的左脚。厉王死后,武王继位。卞和跛着一条腿,再次入宫去献玉。谁知武王同样不识货,砍掉了他的右脚。武王死后,继位的是文王。卞和捧着那块美玉,坐在山脚下哭泣,连哭了三天三夜。文王就派人去问,是不是因为前两位国君砍了他的双脚而委屈难受。卞和说:“我不是为失去双脚难受,我痛心的是宝石被当做石头,一片忠心却成了罪名。”楚文王召见了他,命人将玉石仔细打磨,果然是一块熠熠发光的美玉。文王十分感动,因为这块玉是卞和奉献的,就命名为“和氏璧”。

( 1 )在短文中找出下列词语的近义词。

蒙骗——________ 贡献——________

( 2 )短文一共写了________个人物,________是主要人物。
( 3 )短文用一件物品贯穿全文,展开情节,这件物品是________,它是全文的写作________。
( 4 )对这篇短文所说明的道理,叙述正确的是( )
A: 主要说明楚王的愚蠢、残暴和玉匠的无知。
B: 主要说明卞和有耐力、有毅力,是玉石鉴别专家。
C: 主要说明卞和出于忠诚,不怕挫折和摧残,敢于坚持真理终能战胜谬误。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]回忆一下自己的成长历程,有没有某一个瞬间,某一件事让你觉得自己长大了?选择一件成长过程中印象最深的事情,要把事情的经过写清楚,把让你受到触动、感到长大的那个瞬间写具体,题目自拟。
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