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2021年无锡市育英实验小学五年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值：10分)
二、 填空题(分值：20分)
比一比，再组词。 咆______ 狞______ 淌______ 饱______ 拧______ 倘______ 揪______ 呻______ 瞅______
伸______ |
我会选。 无边的______ 白色的______ 奇丽的______迂回的______ A. 小诗 B.带子 C.大花 D.绿毯 |
按要求写句子。 课文《桥》中有多处关于大雨和洪水的描写，请选择两处写下来。
______ |
填空 《稚子弄冰》这首诗描写的色彩有：______；描写的动作有：______；描写的声音有：______；描写的物件有：______。 |
三、 连线题(分值：10分)
选择合适的词语连线搭配。 发来 悲痛 献出 生命 指挥 电报 奔赴 眷恋 强忍 作战 无限 朝鲜 |
四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
[查看原题]品读古诗，完成练习。
稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。
( 1 )诗的后两句运用了哪种修辞手法？（ ）
A: 夸张
B: 比喻
C: 拟人
( 2 )想象一下，写出诗中孩子们的情感变化过程：________→________
( 3 )这首诗后两句的诗意是________
五、 现代文阅读(分值：20分)
[查看原题]阅读课文《司马迁发愤写<史记>》选段，回答问题。
司马迁悲愤交加，几次想血溅墙头，了此残生。但想到《史记》还没有完成，便打消了这个念头。他想 人总是要死的 有的重于泰山 有的轻于鸿毛 我如果就这样死了 不是比鸿毛还轻吗 我一定要活下去 我一定要写完这部史书 想到这里，他尽力克制自己，把个人的耻辱、痛苦全都埋在心底，重又摊开光洁平滑的竹简，在上面写下了一行行工整的隶字。
( 1 )给文中缺标点的地方加上标点。( 2 )找出文中描写司马迁心理活动的句子。
六、 写作题(分值：30分)
[查看原题]习作。
回想一下，生活中有哪些人给你留下了十分难忘的印象？选择其中留给你印象特别深刻的一个人写一写，写时要突出他（她）某一方面的特点，注意灵活运用学过的描写人物的方法，题目自拟，450字左右。
-----------------小学五年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值：10分)答案
| 1、 | 《九月九日忆山东兄弟》 唐• 王维 独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。 遥知兄弟登高处， 遍插茱萸少一人。（答案不唯一。）
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二、 填空题(分值：20分)答案
| 1、 |
【第1空】咆哮
【第2空】狞笑
【第3空】流淌
【第4空】吃饱
【第5空】拧断
【第6空】倘若
【第7空】揪住
【第8空】呻吟
【第9空】瞅见
【第10空】伸展
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| 2、 | 【第1空】D
【第2空】C
【第3空】A
【第4空】C
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| 3、 | 【第1空】黎明的时候，雨突然大了，像泼，像倒。山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。
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| 4、 | 【第1空】“金”、“彩”、“银”
【第2空】“脱”、“穿 取”、“敲”
【第3空】“玉罄穿林响”的高亢、“玻璃碎地声”的清脆
【第4空】“金属盆”、“钲”、“玉磬”
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三、 连线题(分值：10分)答案
| 1、 | 
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四、 诗歌鉴赏(分值：10分)答案
( 1 )B
( 2 )【第1空】快乐
【第2空】失望
( 3 )【第1空】当欣赏者正醉心于那穿林而过的响声时，忽然却听到了另一种声音——冰块落地，发出了如玉石破碎的声音。
五、 现代文阅读(分值：20分)答案
( 1 )
他想：“人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？我一定要活下去！我一定要写完这部史书！”
( 2 )
他想：“人总是要死的，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？我一定要活下去！我一定要写完这部史书！”
六、 写作题(分值：30分)答案
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