| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填一填。 千里送鹅毛--------______②骑驴看唱本--------______ |
1、[查看原题] 比一比，再组词。 若______ 宫______ 巨______ 诺______ 官______ 臣______ 献______ 炒______ 仪______ 融______ 抄______ 议______ |
2、[查看原题] 填上合适的词语。 解决______ 联系______ 注意______ 节约______ ______的感情 ______的腔调 |
3、[查看原题] 选词填空。 平静 宁静 寂静 安静 幽静 僻静 ①五个孩子在海风呼啸声中______地睡着，他们的呼均匀而______。 ②冬天的山村一到夜里格外______ ③蜜蜂边歌边舞，点缀着这个______的小站。 ④一天夜里，他在______的小路上散步。 ⑤他怕再遇见敌人，忙跑到______的地方，把文件烧掉。 不但……而且…… 要么……要么…… 之所以……是因为…… 虽然……但是…… ⑥我们的新居______宽敞，______实用。 ⑦蜜蜂______能远游，______远游的能力比不上小鸟。 ⑧他______能取得优异的成绩，______能刻苦学习。 ⑨星期天，我______看书，______听广播。 |
4、[查看原题] 写近义词。 推却——______ 迟延——______ 疑惑——______ 委托——______ |
1、[查看原题] 连线词语巧搭配。 导致______ 合同 展开______ 垮塌 组装______ 讨论 签订______ 零件 统一的______ 世界 奇妙的______ 标准 飘逸的______ 问题 复杂的______ 秀发 |
读下面的儿童诗《山村孩子的画》，自主完成以下练习题。
山村孩子的画
云是画面的主角
让阳光渲染它的模样
暖一抹，冷一抹
在小溪的天空漂浮
树是画面的主角
让风涂抹它的年轮
浓一笔，淡一笔
叶的眼睛在悬崖畔张望
泥土是画面的主角
让幻想展示它的富有
深一脚，浅一脚
山路上印满秋天的芬芳
( 1 )这幅儿童的画中都画了哪些景物________ ________ ________ ________ ________ ________。( 2 )诗中有三对意思相反的词：________ ________ ________。诗中运用这些反义词的好处是:________。
( 3 )这首诗中三个“它”分别是指：①________ ②________ ③________阅读《白杨》片段
突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见在火车前进方向的右方，在一株高大的白杨树身边，几颗小树正迎着风沙成长起来。
( 1 )这句话用了什么写法，有什么作用？( 2 )《白杨》一文描写和赞美了________，并通过它赞美________，进而暗示着________。友情提醒:(1)将题目补充完整，并选择一件具体的事来写。(2)习作中不要出现真实的人名、校名。
