| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填空。 “两个各种虎势儿一站,公鸡鹐架似的对起阵来。”这句话把______比作______。 | ||||
2、[查看原题] 名著导读。 《西游记》中,孙悟空的第一个师傅是______,它的兵器原是大禹治水的______,又唤作______,大闹天宫后被如来佛祖压在______,后受观世音菩萨规劝皈依佛门,唐僧为他取名______。为西天取经立下汗马功劳,后被封为______。 | ||||
3、[查看原题] 解释词语中划线的字、词。 五彩缤纷 ______ 含情脉脉 ______ 目不暇接 ______ 五光十色 ______ 取之不尽 ______ 融为一体 ______ | ||||
4、[查看原题] 看拼音,写词语。
三、 连线题(分值:10分)
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]读古诗《稚子弄冰》,完成练习。
稚子弄冰 稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮①。 敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。 (注释)①铮:古代行军时用的打击乐器,形状像钟。 ( 1 )“敲成玉磬穿林响,忽作玻璨碎地声。”运用的修辞手法是( )A: 夸张 B: 比喻 C: 拟人 ( 2 )根据注释,试着用自己的话说说每句诗的意思。 稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。 敲成玉磬穿林响,忽作玻瓈碎地声。 ( 3 )《稚子弄冰》中的稚子给你留下了怎样的印象?五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。
追赶风筝的孩子 在一个风和日丽的日子里,只见两个孩子猛追着一只在晴空中越飞越远的断了线的风筝。 “你俩要是带翅膀的小天使就好了!” “快变成能远走高飞的老鹰吧!你们就准能把风筝逮住!” 几个过路人见到这番情景,竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。“对,人为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔?”一个“飞”向空中的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。从此,他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化,并精心制作各种会“飞”的玩具。他俩长大后,仍然继续研究飞行的原理。 科学的幻想经过人们的勤奋努力,终于变成了现实。1903年,世界上第一架飞机诞生了。这架螺旋桨飞机的发明家,正是20多年前,奋力追赶飘荡在空中的断了线的风筝的那两个美国孩子——莱特兄弟。 ( 1 )世界上第一架螺旋桨飞机诞生于________年,发明者是________。( 2 )“几个过路人见到这番情景”中的“这番情景”指的是________。 ( 3 )请仔细地读短文,把描写莱特兄弟努力把自己的幻想变成现实的语句用“________”画下来。 ( 4 )读了短文,你想对当初挖苦莱特兄弟的过路人和莱特兄弟分别说什么?请写下来。 对过路人说:“________” 对莱特兄弟说:“________” 六、 写作题(分值:30分)
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