2021年南京市小西湖小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

填一填。

①关公走麦城—— ______②铁打的公鸡——______

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

写出下列句子的修辞方法。

①他像一座山。______

②水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。______

③山洪咆哮着，像一群受惊的野马。______

④木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。______

2、[查看原题]

先把下面的词语补充完整，再根据语境选词填空。

垂头______气 ______有成竹 ______意扬扬转败为______

心______胆战 ______笑不得龇牙______嘴目瞪口______

①课堂提问时，小刚不着边际的回答令老师______。

②为了这次象棋比赛，李兵进行了充分的准备，所以他在比赛中显得______。

3、[查看原题]

按课文《猴王出世》原文填空。

那猴在山中，却会行走跳跃，______草木，______涧泉，______山花，______树果；与______为伴，______为群，______为友，______为亲；______石崖之下，______峰洞之中。

4、[查看原题]

用加下划线的字组出多个词语。

例：交往交流交谈

真诚 ______ ______

温暖 ______ ______

传递 ______ ______

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

选择合适的词语连线搭配。

发来悲痛献出生命

指挥电报奔赴眷恋

强忍作战无限朝鲜

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]背诵《鸟鸣涧》，完成练习。

鸟鸣涧

[唐]王维

人闲桂花落，________________。

月出惊山鸟，________________。

( 1 )将诗句补充完整。
( 2 )在这首诗中，诗人描写了________、________、________、________、________这些景物，创设了________（A．静谧 B．喧闹）的意境。

五、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]阅读下文，回答问题象是泰国的国宝。这个国家最初的发展和兴盛，和象有着密切的关系。大象曾经驮着武士冲锋陷阵，攻城守垒；曾经以一当十，以一抵百地为泰国人做工服役。被驯服的大象走出丛林的那一天，也许就是当地生产、生活发生较大变化的日子。泰国人对大象存有亲切的感情，一点儿也不奇怪。
在国内看大象，都是在动物园远观，人和象离得很远。在泰国，人和象之间没有距离。很多次，我和象站在一起，象的耳朵拍到了我的肩膀，象的鼻息喷到了我的身上。起初我有些紧张，但看到周围那些平静坦然的泰国人，神经也就松弛了。在很近的距离看大象，我发现，象的表情非常平静。那对眼睛相对它的大脑袋，显得极小，目光却晶莹温和。和这样的目光相对，你紧张的心情自然就会松弛下来。
( 1 )找出每段的中心句。
( 2 )被驯服的大象走出丛林的那一天，也许就是当地生产、生活发生较大变化的日子。

你是怎样理解这句话的？

( 3 )在国内看大象，都是在动物园里远观，人和象离得很远。在泰国，人和象之间没有距离。运用了________手法？你是怎样理解这两句话的________？
( 4 )和这样的目光相对，你紧张的心情自然就会松弛下来。“这样的目光”指的是怎样的目光？

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]題目：我读懂了________

成长就像一本书，我们时时在经历，时时在体会。同学们，从成长这一本生命之书中，你读懂了什么？是如高山流水的友谊，还是温馨守望的亲情？是渐行渐远的那个背影，还是难以忘怀的那个笑容……请打开记忆的大门，选取成长路上的一个典型事例，写出自己的感受。

先将题目补充宪整，做到条理淸晰，内容具体。字数不少于400字。

没有了没有了

免责声明：本文（含所附图片）由热心网友 “花前月下只为尔停留” 上传发布，内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。

1、	【第1空】比喻【第2空】拟人【第3空】比喻【第4空】拟人
2、	【第1空】丧【第2空】胸【第3空】得【第4空】胜【第5空】惊【第6空】哭【第7空】咧【第8空】呆【第9空】①哭笑不得【第10空】②胸有成竹
3、	【第1空】食【第2空】饮【第3空】采【第4空】觅【第5空】狼虫【第6空】虎豹【第7空】獐鹿【第8空】猕猿【第9空】夜宿【第10空】朝游
4、	【第1空】真挚【第2空】真情【第3空】温存【第4空】温和【第5空】传送【第6空】传说