| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填空。 《我想》节选 我想把我自己______春天的______。 变______，______， 变______，______。 成为______和______， 更是我最大的愿望。 |
1、[查看原题] 读句子，按要求完成练习。 ( 1 )他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优。 ①句中的“处”与下面（ ）项中下划线的“处”读音相同。（多选） A．处心积虑 B．一无是处 C．恰到好处 D．绝处逢生 E．处之泰然 ②解释“养尊处优”：________ ③这句话运用________的修辞手法，写出了中指________的特点。 ( 2 )手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能一致团结，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。这句话以“手指的全体”比喻________，阐明了________的人生道理。 |
2、[查看原题] 一字多义。 “道”字有下面的解释： A.路B.水流通行的途径C.方向；方法D.道德E.道教的、道教徒F.反动迷信组织G.线条、细长的痕迹H.说I.以为、认为 下面语句中的“道”字该是哪种解释？请将序号填在后面的括号内。 ①众猴拍手称道：“好水！好水！原来此处远通山脚之下，直接大海之波。”______ ②他们俩志同道合，很是要好。______ ③小张家的下水道堵了，可麻烦了！______ ④我道是谁呢，原来是你！______ ⑤一条羊肠小道曲曲折折通向老人的茅屋。______ ⑥雷雨后，一道彩虹悬于天际毫不美丽！______ |
3、[查看原题] 按课文《人物描写一组》内容填空，并回答下面的问题。 “是吗？”小胖墩儿______起来，立刻______两步，一闪身______了单褂儿，______着腰说，“来吧，是一叉一搂的，还是随便摔？” 在横线上填写的都是描写______的词。从这段描写中，我们体会到了小胖墩儿______。 |
4、[查看原题] 看拼音写词语。 dī yín sǎ tuō yū huí jí chí ______ ______ ______ ______ mǎ tí xiū sè shuāi jiāo tiān yá ______ |
1、[查看原题] 连一连。 豆蔻年华 指女子年满十五岁 及笄 指女子十三四岁的年纪 不惑 指人六十岁 花甲 指人四十岁 古稀 指人三十岁 而立 指人七十岁 |
江上
像刚下水的鸭群，
扇动翅膀拍水戏耍。
一双双小手拨动着浪花，
你拨我溅笑哈哈。
是哪个“水葫芦”一下钻入水中，
出水时只见一阵水花两排银牙。
( 1 )“________”一词写出了孩子们快乐的心情，和它意思相近的词语有________、________等。阅读短文，回答问题。
美丽富饶的家乡
我的家乡溧（lì）阳是山清水秀的旅游胜地，也是物产丰富的鱼米之乡。
你看，四面环山的沙河水库中有一个天然湖，湖上雾气迷蒙。在湖中有一个似乌龟模样的小岛。岛上树木遮天蔽日，怪石嶙峋，有的像展翅欲飞的雄鹰，有的像摇头摆尾的巨蛇，有的像弯腰驼背的老人……沙河水库景色优美迷人，使人流连忘返。
水库周围有郁郁葱葱的林木，还有芳香扑鼻的花草。
游览过沙河水库，再去燕子岭观光，更有情趣。燕子岭屹立在宽广的溧戴公路东侧。登上山顶俯视____山岭周围的田地____农民在辛勤地劳动____串串稻穗笑弯了腰____那红白交织的萝卜地____碧绿的白菜地____火红火红的高粱地____绘成了一幅使人陶醉的画卷____呈现出一派丰收的景象____
燕子岭里还有一个蝴蝶谷，谷中有成千上万的蝴蝶。蝴蝶在花草丛中翩翩起舞，犹如一片彩云在谷中飘动。
我爱美丽富饶的家乡！在人们的辛勤劳动下，她会变得更加美好。
( 1 )在文中空白处添加恰当的标点。登上山顶俯视________山岭周围的田地________农民在辛勤地劳动________串串稻穗笑弯了腰________那红白交织的萝卜地________碧绿的白菜地________火红火红的高粱地________绘成了一幅使人陶醉的画卷________呈现出一派丰收的景象________
