| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填空。 ( 1 )有志________,无志________。 ( 2 )关公赴会——________ ( 3 )归来饱饭黄昏后,________。 |
1、[查看原题] 填字成词。 手______眼快 精神______ ______ 仰______朝天 三______两______ | ||||||||||||||||||||
2、[查看原题] 读拼音,写词语,相信你一定能书写正确、美观。
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3、[查看原题] 课文内容我知道。 《金钱的魔力》这篇课文节选自美国著名作家______写的短篇小说______。课文主要讲了______的故事。作者淋漓尽致地刻画了小市民______、______的丑态。 | ||||||||||||||||||||
4、[查看原题] 选择正确的修辞方法。 拟人 夸张 比喻 反问 ①骆驼队来了,排列成一长串,沉默地站着,等候人们的安排。______ ②这巴掌大的地方什么也种不了。______ ③汉字是一些多么可爱的小精灵啊!______ ④谁能不为他的英雄行为所感动呢?______ |
我想把小手
___在桃树枝上。
___着一串花苞,
___着万缕,
悠啊,悠
悠出声声春的歌唱。
我想把脚丫,
___在柳树根上。
___进湿软的土地,
汲取甜美的营养,
长啊,长___
长成一座绿色的蓬帐。
( 1 )把下面五个字填到文中的横线上。伸 牵 安 接 带
________在桃树枝上。________着一串花苞,________着万缕,悠啊,悠
________在柳树根上。________进湿软的土地,汲取甜美的营养,长啊,长
( 2 )把下面的短语补充完整。________的歌唱 ________的营养 ________的土地 ________的蓬帐
( 3 )诗中“我”想把小手安在桃树上,把脚丫接着柳树上,表达了什么?课外阅读
戈壁滩
我在新疆当过八年汽车司机,与戈壁滩结下了不解之缘。戈壁滩一片A,只有来到饭馆,才能见到人影。所以新疆司机特别喜欢搭客,谈天说地,嬉笑逗乐。
戈壁滩常起风,那风格外凶猛。你坐在驾驶室内,只听得无数细砂石“沙沙”作响,有时候甚至会把一辆车的油漆剥个精光。戈壁滩上的旋风更多,一根冲天尘柱,会扯断帐蓬的脚绳,会把倒在地上的人连推几个跟头。
戈壁滩难得有雨,但有雨便是暴雨。因为石子渗水能力差,所以一下雨就形成狂暴的洪流。有一年,我在天山公路上遇到过一次洪水。当时,我的车正慢速行驶,忽然听到一阵可怕的雷鸣般的声音。师傅们曾告诉我这是洪峰来的声音。我急忙把车驶上一个山坡。车刚停稳,洪峰已到,大块的石头在洪流中滚动,真有排山倒海之势。第二天清晨,洪水虽然已经退去,但是路面全被砂石堵塞了。
①戈壁滩也有自己的长处,便是寂静。②天若不冷不热,我常躺在黄沙上遐想:我在寂静中B着一个个美丽的故事,也在寂静中猜测着一块块碎陶片的来历……
( 1 ) 文中A处应选的词语是 (荒乱 荒凉 荒诞)________B处应选的词语是(编辑 编写 编织)________( 2 )联系上下文,写出下列词语的意思。①排山倒海:________
②遐想:________
