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2021年市西小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

填一填。

①刘备访贤——______②关公放曹操——______

二、 填空题(分值:20分)
看拼音写词语。

lǜ tǎn

xuàn rǎn

gōu lè

填入恰当的关联词语。
( 1 )因为 因而

①________猴子显然知道水手们拿它取乐,所以它就更加放肆起来。

②猴子的放肆和水手的哄笑激怒了孩子,________引得孩子爬上了桅杆去追猴子。

( 2 )只要……就…… 即使……也……

________他走到横木头上拿到了帽子,________很难回转身来。

给下面的句子选择恰当的关联词。

不是…… 而是…… 虽然……但是…… 与其…… 不如…… 只有……才……

①______“我为人人”,______会实现“人人为我”的美好愿望。

②______我离开德国多年,______德国的美丽从未改变。

③德国人的花儿______养在屋子里,______种在临街窗户的外面。

④______自己欣赏美好的事物,______和大家一起分享。

写出近义词。

顽皮---______ 痛快---______ 神气---______

恐怖---______ 欺负---______ 无缘无故---______

三、 连线题(分值:10分)
“石猴”后来又有了很多称谓,请连连线。

美猴王 花果山上

孙悟空 大闹蟠桃会期间

齐天大圣 西天取经路上

弼马温 发现水帘洞后

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。

从军行

青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还!

( 1 )第一二句中的“暗”、“孤”二字,形象地展现了________的景象,突出了将士们戌边生活的________。
( 2 )本诗最后一句用典,作者借汉喻唐表达了________
( 3 )本诗第三句包含着极为丰富的内容,请简要概括。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读

____________

一天中午,烈日炙烤着大地,知了不时鸣叫:“热死了,热死了……”

吃午饭时,我向妈妈提了个问题:“妈,有这样一个成语:‘逆水行舟,不进则退’,是什么意思?”妈妈想了想说:“娜娜,现在不解释,下午带你去游泳吧。”我一听去游泳,特别高兴,一下子就把一碗饭吃得精光。

下午,妈妈带我去东门河,路上,我又提起了那个问题。妈妈说:“游泳时你会明白。”

到了河边,我换上游泳衣就钻进水里。一会儿仰泳,一会儿蛙泳,有时还来个鲤鱼跳龙门,妈妈不时地夸奖我,我快活极了。

突然,妈妈好像想起了什么,不再欣赏我的精彩表演,对我说:“向上游。”我听清了妈妈的话:“向上游?哼,有什么了不起,游就游。”

于是,我奋力向上游,一个大浪过来。我来不及躲避,被呛得鼻子发酸,耳朵里也灌了水,竟顺流而下,我只好游到浅滩。过了一会儿,我又迎着急浪向上游,但感到越来越吃力,双脚像灌满了铅。我使出吃奶的力气,只前进了几次,稍一松劲,就被急浪冲到岸边……

妈妈见此情景对我说:“你体会到成语‘逆水行舟,不进则退’的意思了吗?”“什么?”我丈二和尚摸不着头脑。“你刚才向上游,稍不努力,不仅不能前进,反而后退。这个成语的意思是说:向水流相反方向行船,不努力前进就会后退。它也告诉人们,在人生道路上,不迎难而上,时代的潮流就会抛弃你。”

哦,听妈妈这么一说,我仿佛懂得了许多……

( 1 )在短文前的横线上加个合适的题目。

( 2 )在文中找出符合下面要求的句子。

找出文中的“逆水行舟,不进则退”的本义。________。

找出文中的一个拟人句。________。

( 3 )给短文选择正确的中心思想____

A: 本文告诉人们“逆水行舟,不进则退”的道理,举例说明了在人生的道路上,要迎难而上。
B: 妈妈让“我”在实践中明白“逆水行舟,不进则退”的道理,说明这种教育方法非常好。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]在我们身边或者电视上和阅读中,我们认识了许多让我们敬佩的人,他们的事迹和精神会给你留下深刻的印象。就请你以“我最敬佩的人”为题写一篇作文。注意要通过具体事例来写人物的言行,表现他的精神和品格。
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