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2021年广州市花都区新华镇棠澍小学五年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
写出下列歇后语。 武松打虎——______ 武松打店—______
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二、 填空题(分值:20分)
辨字组词。 洽______ 皑______ 怖______ 瑶______ 恰______ 岂______ 布______ 遥______ |
照样子写出下面句子的歇后语。 例:八仙过海-------各显神通 ①挂着腊肉吃斋--------------______ ②哑巴吃黄连--------------______ |
品读句子,然后回答问题。 ( 1 )他永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处显示着养尊处优。
这句话运用了________的修辞手法,写出了中指________的特点。 ( 2 )手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能一致团结,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。
这句话运用了________的修辞手法,作者把________比作________,阐明了________的道理。 |
根据拼音写汉字。 páo xiào
| kuánɡ bēn | nínɡ xiào | yōnɡ dài | ______ | ______ | ______ | ______ | fànɡ sì | bào zi | shēn yín | shā yǎ | ______ | ______ | ______ | ______ | luàn hōnɡ hōnɡ | shì bù kě dǎnɡ | diē diē zhuànɡzhuànɡ |
| ______ | ______ | ______ |
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三、 连线题(分值:10分)
连一连。 诸葛亮 《红楼梦》 三顾茅庐 武 松 《西游记》 鲁智深倒拔垂杨柳 齐天大圣 《三国演义》 刘姥姥进大观园 林黛玉 《水浒传》 三打白骨精 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读古诗,完成练习。
村晚
草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
( 1 )解释下列词语的意思。
陂:________
寒漪:________
腔:________
信口:________
( 2 )“山衔落日浸寒漪”中的“衔”字富有表现力,请作简要赏析。
( 3 )“牧童归去横牛背”中的“横”字写出了牧童的什么特点?
( 4 )这首诗融情于景抒发了诗人怎样的情感?
( 5 )请选择你感受最深的一点,说说这首诗的表现手法。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读
我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。快了,快到了。忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞来。这是主人来到几十里外欢迎远客。尖刀我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车跟着马飞过小丘,看见了几座蒙古包。
( 1 )从哪些语句可以看出“草原上行车十分洒脱”? “洒脱”这个词语可以换成什么词?( 2 )“疾”的意思有:A.疾病;B.痛苦;C.痛恨;D.急速,猛烈。“群马疾驰”中“疾”的意思是________;“疾风吹劲草”中“疾”的意思是________。( 3 )文中加粗的句子把________ 比作彩虹。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]在你的家庭成员中,谁比较有特点呢?这个特点可以是聪明、善良、勤快, 也可以是马虎、懒惰等等,赶紧向大家介绍一下吧!要求:①结合主题,题目自拟。②可以直接描述,也可以通过具体事件展现人物特点。③字迹工整,语句通顺,不得少于400字。
-----------------小学五年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】艺高胆大 【第2空】自家人不识自家人
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】融洽 【第2空】皑皑 【第3空】恐怖 【第4空】瑶池 【第5空】恰巧 【第6空】岂有此理 【第7空】棉布 【第8空】遥远
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| 2、 | 【第1空】难熬 【第2空】有苦难言
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| 3、 | ( 1 )【第1空】拟人 【第2空】美的姿态和高傲 ( 2 )【第1空】比喻 【第2空】手指的全体 【第3空】人群的全体 【第4空】团结就是力量
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| 4、 | 【第1空】咆哮 【第2空】狂奔 【第3空】狞笑 【第4空】拥戴 【第5空】放肆 【第6空】豹子 【第7空】呻吟 【第8空】沙哑 【第9空】乱哄哄 【第10空】势不可挡 【第11空】跌跌撞撞
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 |
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )【第1空】池塘
【第2空】让人感到寒意的水中波纹
【第3空】曲调
【第4空】随口
( 2 )“衔”字运用拟人手法,写活了山,写出落日将沉未沉的情态。
( 3 )“横”字表明牧童不是规矩地骑牛,而是随意横坐在牛背上,表现了牧童的调皮可爱(天真活泼、淳朴无邪等)。
( 4 )抒发了诗人对乡村晚景的喜爱和赞美之情或表达了诗人对悠然宁静的乡村生活的向往之情。
( 5 )借景抒情表现了作者对山村舒适生活的喜爱之情。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )
汽车走了一百五十里,才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里,也还是草原。草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以;自然
( 2 )【第1空】D
【第2空】D
( 3 )【第1空】蒙古族同胞穿着鲜艳的服饰,策马疾驰,远迎来客时襟飘带舞的样子

六、 写作题(分值:30分)答案
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