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2021年长沙市博才金峰小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
根据课文《游园不值》内容填空
应怜屐齿印苍苔,______。
春色满园关不住,______。
二、 填空题(分值:20分)
选择正确答案。

①颇,第1笔是______

A.丿

B.

②立即,“即”读音为______

A.jì

B.jí

③乘机,“乘”读音为______

A.chèng

B.chéng

④胆怯“怯”读音为______

A.qiè

B.què

⑤侮辱,“侮”读音为______

A.wū

B.wǔ

⑥御,笔画一共是______

A.12画

B.11画

按要求写词语。

①描写沙漠、边疆环境的:______、______、______

②形容树木高大苍翠的:______、______、______

③形容旅途辛劳的:______、______、______

写出生词的意思。

搪______ 掣______ 敛______ 奄______

写出近义词。

启蒙—______ 美妙—______ 永远—______

动听—______ 幽默—______ 芳香—______

三、 连线题(分值:10分)
连一连。

诸葛亮 《红楼梦》 三顾茅庐

武 松 《西游记》 鲁智深倒拔垂杨柳

齐天大圣 《三国演义》 刘姥姥进大观园

林黛玉 《水浒传》 三打白骨精

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]

读下面的儿童诗《山村孩子的画》,自主完成以下练习题。

山村孩子的画

云是画面的主角

让阳光渲染它的模样

暖一抹,冷一抹

在小溪的天空漂浮

树是画面的主角

让风涂抹它的年轮

浓一笔,淡一笔

叶的眼睛在悬崖畔张望

泥土是画面的主角

让幻想展示它的富有

深一脚,浅一脚

山路上印满秋天的芬芳

( 1 )这幅儿童的画中都画了哪些景物________ ________ ________ ________ ________ ________。

( 2 )诗中有三对意思相反的词:________ ________ ________。

诗中运用这些反义词的好处是:________。

( 3 )这首诗中三个“它”分别是指:①________ ②________ ③________

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答下列问题。

另一扇窗子

一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。他因此而成天闷闷不乐,他不爱和同学打交道,不愿意参加半晌_______(xiǎng shǎng)的集体活动,只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。

他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。一次课后,她走到小男孩身边问:“你在看什么呢?”

“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩悲伤不已。

“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。”玛利亚牵着小男孩的手走到另一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?”

窗外是一片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩的悲伤顿时一扫而光。

孩子___你开错了窗户了___玛利亚抚摸着小男孩的头说___你知道么___在老师的心目中___你的鼻子是最可爱的___

“大家都笑我啊。”小男孩深感委屈。

“那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”

恰好学校一个小型话剧演出,一个角色很符合小男孩。在玛利亚的指导下,小男孩鼓起勇气参加了,并获得了成功。因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。后来,小男孩参加美国在线节目的演出,也名声大振_______(zhèn zhèng)。再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩叫斯格特,20世纪美国最著名的滑稽______(jì jī)明星之一。

是的,当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时,我们是否想到要换一扇窗,你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,你将开启的是成功的大门。

( 1 )联系上下文理解词语:

①一扫而光:________

②名声大振:________

( 2 )选择括号里的正确的读音。
( 3 )用横线划出文章的中心句。
( 4 )给文章第5自然段加上标点。
( 5 )小男孩先在窗子边看到 ________,心情________。在老师的引导下又在另一扇窗户旁看见了________,他的心情________。
( 6 )“孩子,你开错窗户了”联系上下文理解玛利亚老师的这句话。
( 7 )大鼻子男孩后来为什么可以成为明星?
( 8 )在生活里,如果你遇见了一个像小男孩这样自卑的孩子,你会怎么劝解他(她)。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]題目:我读懂了________

成长就像一本书,我们时时在经历,时时在体会。同学们,从成长这一本生命之书中,你读懂了什么?是如高山流水的友谊,还是温馨守望的亲情?是渐行渐远的那个背影,还是难以忘怀的那个笑容……请打开记忆的大门,选取成长路上的一个典型事例,写出自己的感受。

先将题目补充宪整,做到条理淸晰,内容具体。字数不少于400字。

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