| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 请默写诗、文。 ( 1 )弟弟平常老说,他们几个好朋友的关系就是“________——生死之交”。没想到为了一只彩笔就翻脸无情,这真是“孙猴子的脸——________” ( 2 )我能从“________，________”的诗句中想象海通在溪边自由剥莲蓬的画面。 ( 3 )当你的朋友面临困境,正悲观失望时,你会选择英国诗人雪莱的一句名言。________，春天还会远吗?”来激励他。 ( 4 )黄河是我们的母亲河,刘禹锡笔下描写黄河壮观景象的诗句是“________，________” ( 5 )《杨氏之子》闪烁着儿童的智慧,我们可以从：“________，”中找寻到杨氏子语言的机智幽默。 ( 6 )看到弟弟整日游手好闲,爷爷语重心长地对他说:“________，一寸光阴不可轻” ( 7 )《少年中国说》中“________”意思是只才有不断地创新和成长。 |
1、[查看原题] 比一比，再组词。 咆______ 狞______ 淌______ 饱______ 拧______ 倘______ 揪______ 呻______ 瞅______ 伸______ | |||||
2、[查看原题] 根据意思写词语。 ①坐得很满,没有一点儿空地可以坐下。形容人很多。______ ②形容害羞，不好意思，不大方的样子。______ ③所有的本领，全部的权术手腕。______ ④形容起伏动荡。______ | |||||
3、[查看原题] 读一读，写一写。
三、 连线题(分值：10分)
四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
[查看原题]读下面的古诗，并完成填空。
稚子弄冰 稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。 敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。 ( 1 )这首诗的作者是________，“稚子”的意思是________。( 2 )敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。”运用的修辞手法是（ ） A: 夸张 B: 比喻 C: 拟人 ( 3 )翻译本诗最后两句。 五、 现代文阅读(分值：20分)
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课外阅读完成练习 两个电话 看完电视以后，老王一整晚都没睡好。第二天一上班就匆匆给武汉打电话，直到9点，那端才响起儿子的声音：“爸，什么事?”他连忙问：“昨晚的天气预报看了没有?寒流快到武汉了，厚衣服准备好了吗?要不然，叫你妈给你寄……” 儿子只漫不经一心：“不要紧的，还很暖和（hé huō）呢，到真冷了再说。”他喋喋不休，儿子不耐烦了：“知道了，知道了。”撂了电话。 他刚准备再拔过去，铃声突响，是他住在哈尔滨的老母亲，声音颤巍巍的：“天气预报说，北京今天要变天，你加衣服了没有?”疾风阵阵，从他忘了关好的窗缝(féng fèng)里乘虚而入，他还来不及答话，已经结结实实(jiē jié)打了个大喷嚏。 老母亲急了：“已经感冒了不是？怎么这么不听话？从小就不爱加衣服……”絮絮叨叨，从他7岁时的“劣迹”一直说起，他赶紧截住：“妈，你那边天气怎么样?”老人答：“雪还在下呢。” 他不由自主地愣住了。 在寒潮乍起的清晨，他深深牵挂的，是北风尚未抵达的武汉，却忘了匀一些给北风起处的故乡和已经年过七旬的母亲。 人间最温暖的亲情，为什么竟是这样的？老王自己有点发懵（ｍěnɡ ｍēnɡ） ( 1 )给文中划线的字选择正确的读音。暖和________（hé huō） 窗缝________(féng fèng) 结结实实________ jiē jié) 发懵________（ｍěnɡ ｍēnɡ） ( 2 )比一比，再组词。端________ 锋________ 喘________ 缝________ ( 3 )从文中找出相应的词语写在横线上，再仿写两个。①AABB： ________ 、________、________ 、________ ②AABC： ________ 、________、________ 、________ ( 4 )选择填空。省略号表示：a、话还有很多很多，被省略了。b、话还有很多很多，被打断了。 ①昨晚的天气预报看了没有?寒流快到武汉了，厚衣服准备好了吗?要不然，叫你妈给你寄……________ ②老母亲急了：“已经感冒了不是？怎么这么不听话？从小就不爱加衣服……”________ ( 5 )回答问题：①看完电视以后，老王整晚都睡不好的原因是________。 ②仔细阅读画线的句子，“他”愣住的原因是：________ ( 6 )说说你对文章最后一自然段的理解。( 7 )这个故事让你想到一句什么谚语或诗句？请写下来。六、 写作题(分值：30分)
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