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2021年济南市王舍人镇殷陈小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
“腹有诗书气自华”诗词积累填空.
( 1 )《从军行》中表达了将士们要和匈奴争夺楼兰的坚定决心的诗句是“________,________。”
( 2 )《闻官军收河南河北》的尾联包含了四个地名,“________”与“________”, “________”与“________”四个地名的连用,表现了诗人________心情。
( 3 )独立江畔,望着乘船远行的好友,我们会想到诗句“________,唯见长江天际流。”
二、 填空题(分值:20分)

选出同结构词填空

商量商量 全心全意 不卑不亢 研究研究

十全十美 讨论讨论 学习学习 成千成万

探听探听 ______

写出反义词。

清苦-______ 藐视-______ 胆怯-______ 羞涩-______

写出反义词

旺盛—______ 新鲜—______ 舒展—______

按要求写词语。

______的野马 ______地喊 ______的脸

______的人们 沙哑地______ 痛苦地______

三、 连线题(分值:10分)
连一连。

《草船借箭》 施耐庵 《西游记》

《猴王出世》 罗贯中 《红楼梦》

《景阳冈》 曹雪芹 《水浒传》

《红楼春趣》 吴承恩 《三国演义》

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读下面这首诗,回答问题。

泊船瓜洲

王安石

京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸,明月何时照我还。

【注释】①泊船:停船。泊,停泊。②瓜洲:在长江的北岸,扬州的南面。③京口:今江苏省镇江市。④一水:一条河。古人除将黄河特称为“河”,长江特称为“江”之外,大多数情况下称河流为“水”,如汝水、汉水、浙水、湘水、澧水等等。这里的“一水”指长江。⑤钟山:今南京市的紫金山。

( 1 )作者是________朝的政治家、文学家王安石,你知道他的主要历史事件是什么吗________?
( 2 )翻译全文,然后说说这首诗主要表达了什么内容?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]精彩阅读。

潘多拉盒子的故事

天神普罗米修斯从天上“盗”火种送给人类,人类学会了使用火,主神宙斯十分恼火,他决定要让灾难也__△_(降临 降落)人间。

宙斯首先命令火神赫淮斯托斯,使用水土合成搅混,依女神的形象做出一个可爱的女性;再命令美女神阿弗洛狄式淋上令男人疯狂的香味;智慧女神雅典娜教她织布,制造出各种颜色的美丽衣服,使女人看起来更加美艳迷人;神的使者赫尔墨斯传授她语言的天赋。众神赐予她所有的天赋后,一个完完全全的女人终于完成了。众神替她穿衣服,戴免帽,项配珠链,娇美如新娘。汉密斯出主意说:“叫这个女人潘多拉吧,是诸神送给所有人类的礼物。”众神都赞同他的___△___(意见 建议)。

宙斯命令赫尔墨斯把她送给普罗米修斯的弟弟埃庇米修斯作为他的妻子。埃庇米修斯完全不同于普罗米修斯,他生性愚蠢,普罗米修斯劝告他说:“如果宙斯送你任何东西绝不能接受。”但是他不听劝告,娶了美丽的潘多拉。潘多拉双手捧着她的礼物,这是一只密封的大礼盒。她刚走到埃庇米修斯跟前时,突然打开了盒盖。埃庇米修斯还未来得及看清盒内装的是什么礼物,一股祸害人间的黑色烟雾从盒中迅速飞出,犹如乌云一般____△__(弥漫 笼罩)了天空,黑色烟雾中尽是疾病、疯癫(diān)、灾难、罪恶、嫉妒、奸淫(yín)、偷窃、贪婪等各种各样的祸害,这些祸害飞速地散落到大地上。而智慧女神雅典娜为了挽救人类命运而悄悄放在盒子底层的美好东西——希望,还没来得及飞出盒子,奸猾的潘多拉就把盒子关上了,“希望”就永远被关在盒内了。

从此,各种各样的灾难充满了大地、天空和海洋。疾病日日夜夜在人类中蔓延,肆虐,而又悄无声息,因为宙斯不让它们发出声响。各种热病在大地上猖獗(chāng jué),死神步履如飞地在人间狂奔。

( 1 )用“\”把短文括号里不恰当的词语画去。
( 2 )连一连。

火神 主神 美女神 智慧女神 神的使者

宙斯 雅典娜 赫尔墨斯 赫淮斯托斯 阿弗洛狄成

( 3 )“潘多拉魔盒”里装的是什么?
( 4 )你对下列人物有着怎样的评价?分别用两个四字词语来形容。

宙斯:________ ________

埃庇米修斯:________ ________

( 5 )后来,人们用“潘多拉魔盒”比喻( )
A: 美好的感情。
B: 难以抗拒的诱惑。
C: 带来不幸的礼物。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]題目:我读懂了________

成长就像一本书,我们时时在经历,时时在体会。同学们,从成长这一本生命之书中,你读懂了什么?是如高山流水的友谊,还是温馨守望的亲情?是渐行渐远的那个背影,还是难以忘怀的那个笑容……请打开记忆的大门,选取成长路上的一个典型事例,写出自己的感受。

先将题目补充宪整,做到条理淸晰,内容具体。字数不少于400字。

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