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2021年长沙市雨花区洞井镇和平小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

写出下列歇后语。

武松打虎——______ 武松打店—______


二、 填空题(分值:20分)
加偏旁组字,再组词。

暴—______ ______ 车—______ ______ 肖—______ ______

到—______ ______ 宜—______ ______ 贞—______ ______

按要求写词语。

又饥又渴(ABAC式):______ ______

商量商量(ABAB式):______ ______

踉踉跄跄(AABB式):______ ______

写出划线词的近义词。

①正在为难的时候,有人说有个叫蔺相如的,勇敢机智,他也许能解决这个难题。______ ______

②大将军廉颇带着军队送他们到边界上,做好了抵御秦兵的准备。______

③从此以后,他们俩成了好朋友,同心协力保卫赵国。______

选择恰当的拟声词填空。

  叮叮当当 哗哗 噼噼啪啪 叽叽

锨镐______,凑响了植树歌谣。

松鼠有了美丽的家园,快活得______直叫。

溪水______流淌,滋润着棵棵树苗。

雨水______地打在房顶上,溅起朵朵水花。


三、 连线题(分值:10分)
将楷书四大家与对应的作品连起来。

颜真卿 欧阳询 赵孟頫 柳公权

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]先将翁卷的《乡村四月》补写完整,再按要求完成练习。

____________________________,子规声里雨如烟。

____________________________,才了蚕桑又插田。

( 1 )把诗句补充完整。
( 2 )请你发挥想象,描绘“子规声里雨如烟”所展示的优美画面。
( 3 )第四句中的“蚕桑”照应上面的“________”,“插田”照应上面的“________”,“才”和“又”两个字极富表现力,写出乡村四月________的气氛。
( 4 )这首诗表达了诗人________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读

_______________

我的童年,像彩色的梦!

沐浴在春天的阳光下,欢跳于锦簇耀眼的花丛中,和蜂儿嬉戏,和蝴蝶追逐……那,就是童年的我。

松软的海滩上,有位正在拾贝壳的小姑娘,她睁着一对黑钻石半的眼睛,惊奇地发现,离开了大海,玲珑剔透的贝壳就失去了光泽。她赶忙把一小堆五颜六色的贝壳放入海水里……那也是童年的我。

满山红叶如火一般耀眼,一片片枫叶落到地面,把大地染得通红。一位小姑娘手拿一束枯叶,皱着眉,歪着头,站在爸爸的肩上,要把那手中的落叶安到树枝上,显得那么诚心,那么郑重……那,还是童年的我。

北国的雪花像鹅毛一样轻,一样白,飘落到哪里,哪里就银光闪闪。广场上,融化了的积雪又冻得像镜面儿似的,一位年轻的妈妈拉着自己的小女儿,鼓励她勇敢地滑行,要她像海燕一样勇敢、坚强,学会在冰上自由飞。她会意地点点头,放开了妈妈的手向前滑去。倒了,爬起来,又倒了,再爬起来……然而,“小海燕”终于展开了柔嫩的双翅。妈妈甜蜜地笑了,小姑娘也笑了,笑得像妈妈一样甜…...那,依然是童年的我。

充满新奇,充满幻想,充满温馨,我的童年,使我水远难忘。啊,童年,记忆中的明珠,你是我心灵上的彩!

( 1 )给短文加一个恰当的题日,写在文前的横线上。
( 2 )联系上下文,解释词语的意思。

郑重:________

柔嫩:________

( 3 )作者选取了在________、________、________、________这几个镜头中童年的“我”。
( 4 )文中画横线的句子中、“小海燕”指________:“终于展开了柔嫩的双翅”是说________。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]題目:我读懂了________

成长就像一本书,我们时时在经历,时时在体会。同学们,从成长这一本生命之书中,你读懂了什么?是如高山流水的友谊,还是温馨守望的亲情?是渐行渐远的那个背影,还是难以忘怀的那个笑容……请打开记忆的大门,选取成长路上的一个典型事例,写出自己的感受。

先将题目补充宪整,做到条理淸晰,内容具体。字数不少于400字。

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