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2021年天津市武清区泗村店镇太子务中心小学五年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值：10分)
填一填。 ①司马昭之心——______②留得青山在——______ |
二、 填空题(分值：20分)
仿照例子写词句。 例：“飞禽”对走兽、爬虫。 “穿林海”对跨雪原、过草地。 “严于律己”对宽以待人。 ①一言既出，______。 ②与朋友交，______。 ③读书破万卷，______。 ④虚心使人进步，______。 |
按拼音写汉字 yuè fù | xián qì | jiū fēn | shī fù | hé xié | lǐ mào | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
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划线字的旁边都有一只拦路虎，快把正确的读音选出来吧！ 挑______（A．tiāo B．tiǎo）战
脊______（A． jǐ B．jí）梁 景阳冈______（A．gāng B．gǎng） |
填上合适的词语。 ______地等待 ______地痛苦 ______的山路
______的情谊 ______地记得 ______的脚步 |
三、 连线题(分值：10分)
连一连。 盘古 稣 禹 河伯 女娲 精卫 沉香 填海 救母 补天 娶妇 开天 治水 
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四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
[查看原题]课外阅读
稚 子
（宋）杨万里
稚子①金盆脱晓冰，
彩丝穿取当银钲②（zhēnɡ）.
敲成玉謦（qìnɡ）穿林响，
忽作玻璃碎地声。
[注释]①稚子：小孩子。 ②钲：古代行军时用的打击乐器，形状像钟。
( 1 )根据注释，试着用自己的话说说每句诗的意思。
①稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
②敲成玉謦穿林响，忽作玻璃碎地声。
( 2 )读了这首诗，你眼前浮现出怎样的情景？
( 3 )“敲成玉謦穿林响，忽作玻璃碎地声”运用的修辞手法是（ ）
A: 夸张
B: 比喻
C: 拟人
五、 现代文阅读(分值：20分)
[查看原题]课内阅读。
正是这样，也确实不错。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在一起，汇成了个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不睱。每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。
( 1 )理解词语。
颇：________。
耐人寻味：________。
( 2 )文中描写花多而美的词语是________、________。这样的词还有________、________、________。( 3 )填空。（用文中的语言）
假如我们来到德国，看到________，心想________。
( 4 )读文中画线的句子，回答问题。
“这一种境界”在这里指什么？为什么说这种境界“耐人寻味”？
六、 写作题(分值：30分)
[查看原题]回忆一下自己的成长历程，有没有某一个瞬间，某一件事让你觉得自己长大了？选择一件成长过程中印象最深的事情，要把事情的经过写清楚，把让你受到触动、感到长大的那个瞬间写具体，题目自拟。
-----------------小学五年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值：10分)答案
| 1、 | 【第1空】路人皆知
【第2空】不怕没柴烧
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二、 填空题(分值：20分)答案
| 1、 | 【第1空】驷马难追
【第2空】言而有信
【第3空】下笔如有神
【第4空】骄傲使人落后
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| 2、 | 【第1空】岳父
【第2空】嫌弃
【第3空】纠纷
【第4空】师傅
【第5空】和谐
【第6空】礼貌
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| 3、 | 【第1空】B
【第2空】A
【第3空】A
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| 4、 | 【第1空】焦急
【第2空】万分
【第3空】崎岖
【第4空】深厚
【第5空】清楚
【第6空】缓慢
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三、 连线题(分值：10分)答案
| 1、 | 
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四、 诗歌鉴赏(分值：10分)答案
( 1 )①小孩子从金黄色的盆子里倒出一块清晨结成的冰，然后用彩丝穿起来，提在手上当银钲。
②敲冰块的声音响彻林外，就像敲玉謦。敲着敲着，冰块突然破裂，发出的声音就像玻璃掉在地上一样。
( 2 )
一个儿童玩冰块的情景。
( 3 )B
五、 现代文阅读(分值：20分)答案
( 1 )【第1空】很，非常
【第2空】意味深长，值得仔细琢磨
( 2 )【第1空】花团锦簇
【第2空】姹紫嫣红
【第3空】花枝招展
【第4空】百花争艳
【第5空】繁花似锦
( 3 )【第1空】家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红
【第2空】这一种“人人为我，我为人人”的境界是颇耐人寻味的
( 4 )
“这一种境界”在这里指人人为我，我为人人。因为在德国，他们栽种的花都朝外开，首先外欣赏到美的、享受欢悦的是别人，他们为大家创造了一个优美的环境，然后走到街上时，每个人又享受到了别人为自己创造的美，有一个好心情对生活充满自信，有无限的快乐，这种民族风情形的境界是高尚的、无私的、为大家的，又是实实在在在的，人人都能享受到的，因此，耐人寻味。
六、 写作题(分值：30分)答案
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