| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填一填。 ①大水淹了龙王庙——______。②半夜三更放大炮——______。 |
1、[查看原题] 按课文内容填空。 ①这次,我看到了______。那里的天______更______,空气是那么______,天空是那么______,使我总想______,表示我______。 ②在天底下,______,______。四面都有小丘,______,______。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像______。那些小丘的线条是那么柔美,就像______,不用______的中国画那样,到处______,______。 |
2、[查看原题] 读课文《草船借箭》,根据课文内容填空。 草船借箭故事的起因是:______;经过是:______;结果是:______。 |
3、[查看原题] 给划线的字选择正确的读音。 天赋______(A.wǔ B.fù) 岂止______(A.qǐ B.qí) 草履虫______(A.lǚ B.fù) |
4、[查看原题] 把下面的句子改成陈述句。 你还算是个党员吗? ______。 |
读下面的儿童诗《山村孩子的画》,完成以下练习题。
山村孩子的画
云是画面的主角
让阳光渲染它的模样
暖一抹,冷一抹
在小溪的天空漂浮
树是画面的主角
让风涂抹它的年轮
浓一笔,淡一笔
叶的眼睛在悬崖畔张望
泥土是画面的主角
让幻想展示它的富有
深一脚,浅一脚
山路上印满秋天的芬芳
( 1 )这幅儿童的画中都画了哪些景物________ ________ ________________ ________ ________。( 2 )诗中有三对意思相反的词:________——________ ________——________ ________——________
( 3 )诗中运用这些反义词的好处是________。( 4 )这首诗中三个“它”分别是指: ________ ________ ________ “您说得很对,先生,您说得很对。这可以暂时对付着穿一穿,您等着瞧我们照您自己的尺寸做出来的衣服是什么样子吧。喂,托德,把本子和笔拿来,快写。腿长三十二……”________
“可是,老兄,我可不能定做这些衣服呀,除非你能无期限地等我付钱,要不然你能换开这张钞票也行。”___________
“无期限!这几个字还不够劲,先生,还不够劲。您得说永远永远——那才对哩,先生。托德,快把这批定货赶出来,送到这位先生公馆里去,千万别耽误。让那些小主顾们等一等吧。把这位先生的地址写下来,过天……”_____________
“我快搬家了。我随后再来把新住址给你们留下来吧。”_________
“您说得很对,先生,您说得很对。您请稍等一会儿——我送您出去,先生。好吧——再见,先生,再见。”_________
