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2021年蓟县上仓镇南闵庄完全小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
把下面的句子补充完整。
( 1 )________,功在千秋。
( 2 )栽树忙一天,________。
( 3 )人要文化,________。
二、 填空题(分值:20分)

看谁写得准。

xiū sè

gōu lè

______

______

给划线的字选择正确的解释,把序号写在横线上。

Ⅰ怜:①怜悯、同情;②爱;③爱惜

应怜屐齿印苍苔______

Ⅱ扣:①扣除;②击打;③覆盖

小扣柴扉久不开______

精彩回放。
( 1 )《草船借箭》选自________,作者是元末明初的________,诸葛亮是一个________的人。
( 2 )《景阳冈》选自________,作者是元末明初的________。按照故事的发展顺序,武松打虎的主要内容为:喝酒→________→________→________。从这个故事中我们知道武松是一个________的人。你还知道这本名著中的哪些人物________、________、________、________。
( 3 )《红楼春趣》选自________,作者是________。贾宝玉的性格特点是:________。
( 4 )你知道阅读古典名著的方法有________。
( 5 )《祖父的园子》选自《________》,作者是________。祖父的园子里有________,有________,有________,有________……“我”和祖父在园子里做了________、________、________、________。这篇文章表达了作者________的思想感情。
( 6 )人闲桂花落,________。________,时鸣春涧中。

根据词意写词语

①清澈透明。______

②转圈,徘徊。______

③形容女子身材苗条,动作轻快。______

④一切由着自己的心意,想怎么做就怎么做。______

三、 连线题(分值:10分)
连线词语巧搭配。

导致______ 合同

展开______ 垮塌

组装______ 讨论

签订______ 零件

统一的______ 世界

奇妙的______ 标准

飘逸的______ 问题

复杂的______ 秀发

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]将下列古诗补充完整,再完成练习。

游子吟

慈母手中线,__________。

__________,意恐迟迟归。

__________,__________。

( 1 )把上面的古诗补充完整。
( 2 )这首诗的作者是________代诗人________。
( 3 )最后两句诗把阳光对小草的照耀比作________,表达了诗人对慈母的________之情。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读《把铁路修到拉萨去》,完成练习。

恶劣天气和极度缺氧轮番向这支队伍进攻。风火山一带经常狂风大作。刚刚搭好的150平方米的保温大棚,一夜之间被大风撕扯得__________。新建的发电机房,屋顶的铁皮瓦竟__________。刚才还是晴空万里,转眼之间乌云压顶,大大小小的冰雹__________地砸下来。风火山海拔 4905米,这里空气的含氧量不到平原的一半。隧道越掘越深,洞里的空气越来越稀薄。_____对缺氧已有准备,施工中出现的情况_____让他们始料不及。工人们身背的氧气瓶提供的氧气只是杯水车薪。突击队员个个胸闷气短,头痛腿酸。两个人使用的风枪,现在四个人才能抱起来。劳动效率迅速下降。筑路大军的生命面临严重威胁。

( 1 )选择下面的词语填在文中横线上。

恶劣天气和极度缺氧轮番向这支队伍进攻。风火山一带经常狂风大作。刚刚搭好的150平方米的保温大棚,一夜之间被大风撕扯得________。新建的发电机房,屋顶的铁皮瓦竟________。刚才还是晴空万里,转眼之间乌云压顶,大大小小的冰雹________地砸下来。

彩旗招展 不翼而飞

七零八落 劈头盖脸

( 2 )在文中的下划线里填上合适的关联词。

隧道越掘越深,洞里的空气越来越稀薄。________对缺氧已有准备,施工中出现的情况________让他们始料不及。

( 3 )这一段写了筑路大军在开凿风火山隧道时遇到的________的困难。

A.冻土层 B.恶劣天气 C.极度缺氧

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]古人常说,"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉",阅读书籍能带给我们很多感悟,哪本书让你感悟最深呢?本次习作就请你写一写自己从这本书中获得的感悟吧!要求:题目自拟,内容具体,语句通顺"'
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