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2021年厦门市仙岳小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写一首表达思乡之情的古诗。
二、 填空题(分值:20分)

给下面的字选择正确的读音。

方便______biàn pián

拿倒______了dào dǎo

一唱一和______hé hè

看汉字写拼音

______

______

______

______

遮

棹

篙

舟

按拼音写汉字。

fā fèn

hū xiào

jī dòng

biān xiě

shǐ shū

yǐng xiǎng

______

______

______

______

______

______

给下列划线字注音。





______

______

______

______

繁衍

囊

胚胎

鳞片

______

______

______

______

脊椎

两栖

蟾蜍

濒临


三、 连线题(分值:10分)
课文中五根手指各有什么特点?请连一连。

大拇指 相貌堂皇,养尊处优

食指 体态秀丽,样子可爱,能力薄弱

中指 不美,但吃苦耐劳、默默奉献

无名指和小指 勤奋卖力,敢于探险,不怕牺牲

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]默写古诗《四时田园杂兴(其三十一)》,并完成后面练习。

四时田园杂兴(其三十一)

昼出耘田 ,村庄儿女各当家。

_______________,也傍 学种瓜。

( 1 )把诗句补充完整。
( 2 )选择下列词语的正确意思。

耘田 ( )①在田里锄草 ②犁地

傍 ( )①靠近 ②并排

( 3 )用自己的话写出这首诗后两行的意思。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。

大禹治水

为了将黄河治理好,禹身体力行,亲自拿畚箕、铲子与手下人一块儿干活。他的手脚磨出厚厚的一层老茧,小腿上的汗毛都在劳动时磨去了,大腿也因艰辛的劳动而累得几乎皮包骨了。禹一心扑在治水事业上,为了赶时间,他争分夺秒,曾经三次路过自己的家门都未曾入内。

整整13年过去了,滚滚黄河水终于被禹治服了。禹的辛勤劳作使得百姓再也不用担心黄河再度泛滥,并最终过上了安居乐业的生活。

禹治水有功,深受百姓爱戴,也得到舜的赏识。于是,舜年老时把部落联盟首领的位子传给了禹,禹便成为了天下盟主。

( 1 )联系全文,想一想“身体力行”的意思是什么?再用它写一句话吧!
( 2 )你能写出下面词语的近义词吗?

劳作________

担心________

赏识________


( 3 )请你概括这篇小短文的主要内容。
( 4 )大禹这个人物给你留下的印象是什么?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]亲情就是亲人之间的感情,它包含了父爱、母爱、手足之情、血脉之亲……在童年时光中,家人的言语和行动让我们感受到浓浓的关爱。请选择生活中家人给你留下深刻印象、最令你感动的1件事,写一篇记事作文。

要求:1.题目自拟。2围绕题目选择自己亲身经历的一件事,把事情发生经过写具体,写出自己的真情实感。3.语句通顺,书写工整,正确运用标点符号。(不少于350字)

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