2021年奎文区樱桃园小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

把下面的诗句填写完整。
( 1 )羌笛何须怨杨柳，________。
( 2 )________，西出阳关无故人。
( 3 )遗民泪尽胡尘里，________。
( 4 )居高声自远，________。
( 5 )________，独立疏篱趣未穷。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

你能在横线上写出正确的词语吗？看谁写得又对又好。

huò huàn	lí mǐ	táo qì	jiǎo jìn nǎo zhī
______	______	______	______

2、[查看原题]

按课文《人物描写一组》内容填空，并回答下面的问题。

“是吗？”小胖墩儿______起来，立刻______两步，一闪身______了单褂儿，______着腰说，“来吧，是一叉一搂的，还是随便摔？”

在横线上填写的都是描写______的词。从这段描写中，我们体会到了小胖墩儿______。

3、[查看原题]

火眼金睛，辨字组词。

敛______ 端______ 峻______

捡______ 瑞______ 俊______

4、[查看原题]

形近字组词。

屹______ 坟______ 墓______

乞______ 纹______ 幕 ______

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

把两边的词语连起来组成歇后语。

①曹操南下来得凶败得惨

②诸葛亮开口面不改色心不跳

③诸葛亮立军令状有借无还

④鲁肃上了孔明的船糊里糊涂

⑤草船借箭尽是计谋

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]课内阅读。

村晚

草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

( 1 )这首诗的作者是宋代的诗人________，展示的是一幅________晚归图，真正达到了“诗中有画”的境界。
( 2 )“漪”字在诗中的意思是________。
( 3 )写景文字集中在________句，写的是山村晚景。诗人把________、________、________三者有机地融合起来，“横”字表明牧童不是规矩地骑，而是随意横坐在牛背上，表现了________。
( 4 )下面朗读停顿正确的是（）
A: 草满/池塘//水满陂，山衔/落日//浸寒漪
B: 草满池塘//水满陂，山衔落日//浸寒漪

五、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]阅读下文，回答问题。

花开了，就像花睡醒了似的。鸟飞了，就像鸟上天了似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，都有无限的本领，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样。都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。若都不愿意，就是一个黄瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走了一个白蝴蝶。它们是从谁家来

的，又飞到谁家去？太阳也不知道这个。

( 1 )选文中都写了哪些事物？
( 2 )这些庄稼、农作物在园子里过的是什么样的生活？
( 3 )段落是围绕哪句话来写的？清用“________”画出。
( 4 )“愿意……就……”是段落里很有趣的句式，请你接下来续写。

我愿意抢个水瓢来下雨就抢个水瓢来下雨，我愿意________就________，我愿意________就________。

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]题目：我的老师真

本学期，我们从书中认识了许多人物，感受到了不同人物的特点。在学校生活中，你一定对身边的老师很熟悉吧！请先将题目补充完整，再通过具体事例写出老师的特点。

要求：情感真实，生动具体。

没有了没有了

免责声明：本文（含所附图片）由热心网友 “不闻不问” 上传发布，内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。

1、	【第1空】祸患【第2空】厘米【第3空】淘气【第4空】绞尽脑汁
2、	【第1空】跳【第2空】退后【第3空】脱【第4空】叉【第5空】动作【第6空】虽胖但动作灵活、有经验
3、	【第1空】收敛【第2空】端庄【第3空】险峻【第4空】捡起【第5空】瑞雪【第6空】俊美
4、	【第1空】屹立【第2空】坟墓【第3空】墓地【第4空】乞求【第5空】纹理【第6空】帷幕