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2021年广州市祈福英语实验学校五年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
填空。 ( 1 )有志________,无志________。 ( 2 )关公赴会——________ ( 3 )归来饱饭黄昏后,________。 |
二、 填空题(分值:20分)
用上下两组字交叉组词,写在括号里。 端喘湍揣______ ______ 桃跳挑眺逃______ ______ 急气正摸______ ______ 跑远花菜望______ ______ |
课文选自我国古代四大名著之一的《______》的第______回,作者是______。课文的主要内容是______。
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看拼音,写词语 mǎ tí | yí bì qiān lǐ | cuì sè yù liú | jīn piāo dài wǔ | ______ | ______ | ______ | ______ |
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根据课文《只拣儿童多处行》内容
①作者路过颐和园,看见______的孩子,于是想起了两句诗:“______ 。” ②春光,竟会这样地______,这样地______!它把一冬天蕴藏的______、______,都______地释放出来了! |
三、 连线题(分值:10分)
把两边的词语连起来组成歇后语。 ①曹操南下 来得凶败得惨 ②诸葛亮开口 面不改色心不跳 ③诸葛亮立军令状 有借无还 ④鲁肃上了孔明的船 糊里糊涂 ⑤草船借箭 尽是计谋 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读古诗,完成练习。
秋夜将晓出篱门迎凉有感
[宋]陆游
三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
( 1 )“三万里河”指的是________,“五千仞岳”指的是________。这里的“三万里”和“五千仞”都是虚指,分别形容很________和很________。
( 2 )“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”运用了( )的修辞方法。(多选)
A: 比喻
B: 夸张
C: 拟人
D: 对偶
( 3 )对前两句诗的理解不正确的是( )
A: 这两句诗意境阔大深沉,对仗十分工整。
B: 山本来是不动的,由于用了“摩”字,不但使人感到了山的雄伟,而且富有生气。
C: 诗中极力描写河山的奇伟壮丽,是为了突出祖国的可爱,表明朝廷收复失地的决心。
D: 这样的大好河山,却陷于敌手,更加使人感到无比愤慨。
( 4 )后两句诗表达了作者怎样的思想感情?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读《白杨》片段
突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见在火车前进方向的右方,在一株高大的白杨树身边,几颗小树正迎着风沙成长起来。
( 1 )这句话用了什么写法,有什么作用?( 2 )《白杨》一文描写和赞美了________,并通过它赞美________,进而暗示着________。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]小练笔。
下面这段文字是阳阳的日记的片段,请你用自己的话再现当耐的情景。注意运用人物的语言、动作、神态描写,表现出阳阳乐于助人的好品质。
今天,我放学回家,在路上看到邻居李奶奶正背着一小袋米,艰难地往前走着。我想帮李奶奶拿米,可是李奶奶怎么也不肯,于是我趁着李奶奶休息时,扛起那袋米就往前走。最后我帮李奶奶把那袋大米稳稳地放在了她家门口。
-----------------小学五年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】不在年高 【第2空】空活百岁 ( 2 )【第1空】单刀直入 ( 3 )【第1空】不脱蓑衣卧月明
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】端正 【第2空】喘气 【第3空】桃花 【第4空】挑菜 【第5空】湍急 【第6空】揣摩 【第7空】跳远 【第8空】眺望
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| 2、 | 【第1空】西游记 【第2空】一 【第3空】吴承恩 【第4空】花果山上一块仙石孕育了一只石猴,这石猴与群猴玩耍时,因敢于第一个跳进水帘洞,被群猴拜为猴王
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| 3、 | 【第1空】马蹄 【第2空】一碧千里 【第3空】翠色欲流 【第4空】襟飘带舞
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| 4、 | 【第1空】①成千盈白 【第2空】儿童不解春何在,只拣游人多处行 【第3空】②饱满 【第4空】烂漫 【第5空】精神 【第6空】力量 【第7空】尽情
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 | 
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )【第1空】黄河
【第2空】华山
【第3空】长
【第4空】高
( 2 )B,D
( 3 )C
( 4 )表达了作者对金统治地区的原宋朝百姓的同情和渴望收复失地的爱国之情。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )
借物喻人 作用是爸爸也希望孩子也像自己一样,在新疆扎根一生,也希望孩子接好班,把新疆建设好。
( 2 )【第1空】白杨
【第2空】无私奉献的建设者
【第3空】自己想要学习白杨效力祖国的心愿

六、 写作题(分值:30分)答案
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