2021年北京市延庆县第一小学五年级下册语文期末测试试题

[查看原题]阅读诗句，完成练习。

溪边

垂柳把溪水当作梳妆的镜子，

山溪像绿玉带一样平静。

人影给溪水染绿了，

钓竿上________着一只红蜻蜓。

忽然扑腾一声人影________了，

草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

( 1 )按照原诗把诗句补充完整。

人影给溪水染绿了，

钓竿上________着一只红蜻蜓。

忽然扑腾一声人影________了，

草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

( 2 )用“________”画出诗中的比喻句。
( 3 )这首诗描写的景物有：________、________、________、________、________和鱼儿。
( 4 )给下面的句子选择合适的解释。（填序号）

人影给溪水染绿了。________

A: 人影把溪水染绿了。
B: 人影被溪水染绿了。
( 5 )这首诗有静有动，如同两幅水墨画。请把描写“动态美”的诗句画上“________”。

[查看原题]阅读短文，回答问题。电脑黑客
“黑客”的英文词是Hacker，也有翻译成“骇客”的，虽然英文名是同一个，但中国人善于咬文嚼字，说“黑客”就带有贬义，而“骇客”就带有褒义。
电脑黑客是怎么来的呢？说到“黑客”，得先讲个希腊故事。传说古时候，希腊两个小国打仗，有一个城市叫特洛伊，城墙非常坚固，守军严守不出，进攻一方攻击月余均告失败，最后他们想出了一个妙计，制作了一个巨大的木马，在木马肚子里藏了几十个勇士，然后攻击军队假装撤走，城里人以为他们胜利了，他们把大木马拖进城作为战利品。午夜，狂欢的守城士兵都睡着了，木马里的勇士悄悄出来，打开城门，特洛伊城就这样陷落了。这个很有军事意义的故事，如今又在电脑界再现了。电脑黑客侵入他人电脑一般都是基于“特洛伊木马”原理。如果你不小心从网上或其他途径装入“黑客”文件，就像把特洛伊木马拖进了城。等你再次上网时，网络上的黑客就唤他在你电脑中埋伏下的“伏兵”，这个“伏兵”启动后就把你的电脑信息传送给“黑客”，同时把你电脑中的所有安全设施破坏，你的电脑从此就城门打开，“黑客”便可以随意出入你的电脑，他可以把你电脑中的文件来个大搬家，或者修改，或者增添，或者删除。
有些Hacker愿意自称为“骇客”，他们自称只干侠义事。比如有些网站，诬蔑中国人，或粉饰侵略者，或宣扬台独 ， “骇客”们就出击了，让这些网站出丑、出错，甚至瘫痪。不管是“黑客”还是“骇客”，毫无疑问，他们都是电脑高手中的高手，如果这样的高手做坏事的确是一件可怕的事，不过，未来一定会发生新领域的战争——信息战。信息战其实就是更大规模、更深层次的“黑客”入侵。
( 1 )说“黑客”就带有贬义，而“骇客”就带有褒义。联系上下文说说这是什么意思？再各写两个褒义词和贬义词。
( 2 )体会文中两处画线的句子的写法，仿照写一句话。

( 3 )用横线画出“黑客”是怎样对电脑信息进行破坏的语句。
( 4 )作者在介绍“黑客”时，为什么要先讲一个希腊故事？这样写有什么好处？
( 5 )联系生活实际，谈谈你对电脑黑客的看法。

[查看原题]题目：我的老师真

本学期，我们从书中认识了许多人物，感受到了不同人物的特点。在学校生活中，你一定对身边的老师很熟悉吧！请先将题目补充完整，再通过具体事例写出老师的特点。

要求：情感真实，生动具体。