| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填一填。 千里送鹅毛--------______②骑驴看唱本--------______ |
1、[查看原题] 填空 《村晚》这首诗中写景的两句诗是______,______。写人的两句诗是______,______。 | ||||
2、[查看原题] 写出近义词。 乐意—______ 友好 —______ 凶险 —______ 呼啸—______ 袭击 —______ 迅速 —______ | ||||
3、[查看原题] 选择正确的关联词语填空。
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4、[查看原题] 根据课文内容填空。 ( 1 )《跳水》这篇课文讲了________上的人和________之间发生的故事。故事讲的是:一艘环游世界的轮船上的水手拿________取乐, ________更加放肆;又拿________取乐,摘走了________的帽子;________爬上桅杆追________;自尊和幼稚使________丢开桅杆走向横木;这时________机智、沉着地喝令________跳水,________跳入海中抢救,终于使________脱险。 ( 2 )课文以孩子为线索,紧扣________、________、________、________之间的联系使故事发生并发展的。 |
1、[查看原题] 将下面对应的内容用线连起来。 农村生活图 《村晚》 农村生活的忙碌和农村儿童的天真情趣 牧童晚归图 《稚子弄冰》 牧童放牧横坐牛背回家的悠闲生活 脱冰作戏图 《四时田园杂兴》(其三十一) 小儿寒天弄冰的趣味生活 |
林中
松树刚洗过澡一身________,
松针上一串串雨珠________。
①小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,
像一朵朵山花在树下开放。
②是谁一声欢叫把雨珠抖落,
只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。
( 1 )将下面的叠词填入语段的横线上。明明亮亮 清清爽爽
松树刚洗过澡一身________,
松针上一串串雨珠________。
( 2 )句①把小蘑菇比作________,句②把________比作蘑菇。句①中的“斗笠”指________,句②中的“斗笠”指________。
A.遮阳光和雨的帽子
B.指戴着斗笠的孩子们
C.指小蘑菇的伞面像一顶斗笠
童年的馒头
如今的幸福时光使我欣慰,不过有时心底也会泛起一缕儿时的酸楚。那时候,家里穷得丁当响。我在五里外的村小上学,六岁的妹妹在家烧锅做饭,背着那个比她还高半截的竹篓打猪草,娘起早摸黑挣工分,日子过得非常清贫。
有一年“六一”,学校说庆祝儿童节,每人发三个馒头。我兴冲冲地对娘和妹妹说:“明天发馒头,妹妹一个,娘一个,我一个。”妹妹笑了,娘也笑了。
第二天,我的手里多了一片荷叶,荷叶里是三个热腾腾的大馒头。回家的路上,口水一咽再咽,肚子也发出咕咕的叫声。吃一个吧,我对自己说。于是先吃了自己那个。三两口下去,嘴里还没有品出味儿,馒头已不见了。又走了一段,口水和肚子故伎重演,而且比刚才更厉害。干脆,把娘那个也吃了,给妹妹留一个就是……等我回到家时,呆呆地看着手中空空的荷叶,里边连馒头屑也没有一星了。我不知道自己怎样进了门,怎样躲开妹妹的目光。娘笑笑,没吭声。
呆立间,同院的二丫娘过来串门,老远就嚷嚷:“平娃娘,平娃娘!你家平娃带馒头回来了吗?你看我家二丫,发三个馒头,一个都舍不得吃,饿着肚皮给我带回家来了!”
娘从灶间抬起头,“可不,我家平娃也把馒头带回来了!你看嘛——”娘说着打开锅盖,锅里奇迹般地蒸着五个大馒头!“你看,老师说我家平娃学习好,还多奖励了两个呢!”
二丫娘看看我,我慌乱地点点头……
那天晌午,娘把馒头拾给我和妹妹,淡淡地说:“吃吧,平娃,不就是几个馒头嘛!”妹妹大口大口咬着馒头,我却哇地一声哭了。
后来,我发现,就是在那一天,我的童年结束了。
( 1 )从文中找出下列词语的反义词。贫困________ 辛酸________ 披星戴月________
( 2 )联系上下文填空。文中第2自然段写“妹妹笑了”,原因是________
“娘也笑了”,是因为________
( 3 )第3自然段中的“故伎重演”具体指:________
承德避暑山庄位于承德市中心北部,是我国现存占地面积最大的古典皇家园林。山庄始建于1703年,占地560余万平方米,相当于颐和园的两倍,有八个北海公园那么大。它不仅规模宏大,而且吸取唐、宋、眀园林的优秀传统和江南园林的创建经验,把园林艺术与技术水准推向了空前的高度,是中国古典园林的典范。山庄的建筑布局大体可分为宫殿区和苑景区两大部分,内有康熙、乾隆钦定的七十二景。1994年12月,承德避暑山庄被列入《世界遗产名录》。
