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2021年济南市陡沟小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
补充句子。
( 1 )牧童归去横牛背,________。
( 2 )________,________。月出惊山鸟,________。
二、 填空题(分值:20分)
找出下面每组中不是同一类的词。

①黎明

黄昏

明亮

晌午

深夜

______

②欢快

悲伤

高兴

喜悦

愉快

______

③作者

记者

革命者

攀登者

或者

______

④高大

巍峨

陡峭

魁梧

险峻

______

⑤医生

工人

教师

农民

青年

______

选择正确的字词。

(催 摧)______毁

宽______(恕 怒)

夸______(奖 讲)

(端正 明确)______目的

(改进 改善)______工作

提高______(成绩 成就)

我会把词语同相应的意思选出来。

形容微笑。______

A.应接不暇

形容花太多,看不过来。______

B.花团绵簇

许多花放在一起,五彩缤纷,十分华丽。______

C.姹紫嫣红

形容各种好看的花。______

D.莞尔一笑

下面下面句子的描写方法。

①胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。______

②小嘎子总想使巧招,下冷扳子,仿佛很占了上风。______

③头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮;鳃上没有多余的肉,脖子可是几乎与头一边儿粗。______

④“是吗?”小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿,叉着腰说,“来吧,是一叉一楼,还是随便摔?”______

三、 连线题(分值:10分)
选择合适的词语连线搭配。

发来 悲痛 献出 生命

指挥 电报 奔赴 眷恋

强忍 作战 无限 朝鲜

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]将下列古诗补充完整,再完成练习。

游子吟

慈母手中线,__________。

__________,意恐迟迟归。

__________,__________。

( 1 )把上面的古诗补充完整。
( 2 )这首诗的作者是________代诗人________。
( 3 )最后两句诗把阳光对小草的照耀比作________,表达了诗人对慈母的________之情。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读下文,回答问题

我九岁的时候,(似乎、几乎)每天夜里做梦我都在飞。我对飞行是那样迷恋,只要双脚一点,轻轻跃起,就能离开地面飞向空中,在街道上空,在白桦林梢头,在青青的草地和澄澈的湖面上盘旋。我的身体是那样轻盈,那样随心所欲,运转自如,凭着双臂舒展和双腿弹动,(似乎、几乎)想去哪里,就能飞到那个地方。

通过与小伙伴的交流,我明白了,每到夜晚,我的小伙伴也都会像我一样在梦中飞腾。我们几个人决定去见我们的老师,让他来解答这个奇妙的问题。

“梦里飞行,说明你们是在长身体啊!”老师解释说。

“为什么只有晚上睡觉时才长?”

“白天你们太淘气,妨碍细胞的生长。到了晚上,细胞就不停地繁殖。”

“那么为什么人在生长的时候就要飞呢?这究竟是什么道理?”

“这是你们的细胞回想起了远古时代,那个时候,人还是飞鸟。”

“人怎么会是鸟呢?”我们万分惊讶。

“岂止是鸟!人还曾经是草履虫,是鱼,是青蛙,是兔子……还曾经是猴子……所有这些知识,等你们升入高年级,上课时老师都会给你们讲解。”

( 1 )文中括号里不适当的词是。________、________。

( 2 )下面几个词语中,________的“解”同其他几个“解”意思不同。( )

A: 讲解
B: 解答
C: 解释
D: 令人不解
( 3 )照样子,改写句子。

例:我的身体轻盈,随心所欲。

我的身体是那样轻盈,那样随心所欲。

①眼前的情景和我们当年相似。________

②学校里,老师亲切,同学热情。________

( 4 )文中的“我”是一个怎样的孩子?

( 5 )对这位低年级老师的讲解,你有疑问吗?请选择1~2个问题写下来。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

一个特点鲜明的人,总是给人留下深刻的印象,即使偶然见上一面,他(她)的音容笑
貌、举手投足,也会留在心中挥之不去。请选择一个让你印象深刻的人,运用课文中一些写人的方法,写出他(她)某一方面的特点。内容要具体,语句要通顺,不要写错别字。题目自拟。字数不少于400字。

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