2021年江阴市实验小学五年级下册语文期末测试试题

[查看原题]读古诗《稚子弄冰》，完成练习。

稚子弄冰

稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮①。

敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。

（注释）①铮：古代行军时用的打击乐器，形状像钟。

( 1 )“敲成玉磬穿林响，忽作玻璨碎地声。”运用的修辞手法是（ ）
A: 夸张
B: 比喻
C: 拟人
( 2 )根据注释，试着用自己的话说说每句诗的意思。

稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。

敲成玉磬穿林响，忽作玻瓈碎地声。

( 3 )《稚子弄冰》中的稚子给你留下了怎样的印象？

[查看原题]阅读下文，回答问题

水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。

老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。

小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。

木桥开始发抖，开始痛苦的呻吟。

水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。

小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”

老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。

突然，那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。

老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。

一片白茫茫的世界。

( 1 )找出描写洪水的句子。________。这里运用________的修辞手法，写出了________。
( 2 )选文中表现老汉前后矛盾的动词是________和________，从中可以看出老汉的________和________。
( 3 )“老汉似乎要喊什么”，如果他还来得及喊，他会喊些什么呢？

[查看原题]题目：与 一起去探险

横线上可以填你的朋友、亲人等，也可以填你的动物朋友，还可以填其他。展开你的想象，创编一个神奇又合理的探险故事。

要求：①将题目补充完整；②将遇到的困境、求生的方法写具体；③书写规范、整洁，尽量不写错别字。