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2021年上海市奉贤区奉城第二小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
我爱古诗词。
( 1 )童孙未解供耕织,________。
( 2 )谁言寸草心,________。
( 3 )________,五千仞岳上摩天。
( 4 )羌笛何须怨杨柳,________。
( 5 )请写一句描写景物的诗或词________。
二、 填空题(分值:20分)

多音字组词

当dāng______ 禅chán______ 担dàn______

dàng______ shàn______ dān______

看拼音写词语。

chuán dì

______

sōu chá

______

xī miè

______

chí xù

______

读古诗《游园不值》,把诗句补充完整,并写出诗句的意思。

春色______关不住,一枝红杏______来。

意思是:______。

读下面文字,回答问题。

他轻轻地从护士手中接过刚出生的孩子,慈爱的目光一下子停留在孩子的小脸上,嘴里轻声地呢喃着:“小宝宝,你终于出生了!”

本段话运用了______描写、______描写、______描写,着力表现______(人物)的______情感。

三、 连线题(分值:10分)
“石猴”后来又有了很多称谓,请连连线。

美猴王 花果山上

孙悟空 大闹蟠桃会期间

齐天大圣 西天取经路上

弼马温 发现水帘洞后

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]把诗句填写完整,并完成习题。

鸟鸣涧

[唐]王维

人闲桂花落, 。

,时鸣春涧中。


( 1 )把诗句补充完整。________
( 2 )王维的山水诗多以画入诗,这首诗描写了描写了________(填季节)时的________、________、________、________等景物,通过衬托的手法,突出了山涧的________。
( 3 )“人闲桂花落”中的“闲”字很有表现力,历来为人称道,你认为好在哪里?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

泥人张(节选)

他两只手各拿一只茶碗,你明明看见每只碗下边扣着两只红球儿,你连眼皮都没眨动一下,嘿!四只球儿竟然全都跑到一只茶碗下边去了,难道这球儿是从地下钻过去的?他就这样把两只碗翻来翻去,一边叫天喊地,东指一下手,西吹一口气,好像真有什么看不见的神灵做他的帮手,四只小球忽来忽去,根本猜不到它们在哪里。

这种戏法比舞台上的魔术难变,舞台只有一边对着观众,街头上的土戏法,前后左右围一圈人,人们的视线从四面八方射来,容易看出破绽。有一次,我亲眼瞧见他手指飞快地一动,把一只球儿塞在碗下边扣住,便禁不住大叫:“在右边那个碗底下哪,我看见了!”“你看见了?”快手刘明亮的大眼珠子朝我惊奇地一闪,说,“不会吧!你可得说准了。猜错就得买我的糖。”“行!我说准了!”我亲眼所见,所以一口咬定。

谁知快手刘哈哈一笑,突然把右边的茶碗翻过来:“瞧吧,在哪儿呢?”咦,碗下边怎么什么也没有呢?只有碗口压在黄布上一道圆圆的印子。

难道球儿从地下钻进左边那个碗下边去了?快手刘好像知道我怎么猜想,伸手又把左边的茶碗掀开,同样什么也没有!球儿都飞了?只见他将两只空碗对口合在一起,举在头顶上,口呼一声:“来!”双手一摇茶碗,里面竟然哗哗响,打开碗一看,四只球儿居然又都出现在碗里边。怪,怪,怪!

( 1 )“禁不住”一词在文中的意思是( )。
A: 承受不住。
B: 抑制不住。
C: 禁止不住。
( 2 )用横线画出对快手刘的动作描写。他这样复杂的动作作用是________
( 3 )从选文最后一句的“怪,怪,怪”,你读出了什么?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]小练笔。(选做题)

请你展开想象,从下面两组人物中任选一组,试着围绕其动作、语言、神态描写一下孩子被救上来后会发生什么。

孩子和船长 那个逗猴子的水手

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