| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据课文《游园不值》内容填空 应怜屐齿印苍苔，______。 春色满园关不住，______。 |
1、[查看原题] 根据释义写词语。 ①抓耳朵搔腮帮子，形容焦急又没办法的样子。______ ②欢喜得自己不能控制。______ ③自然形成而合乎理想。______ |
2、[查看原题] 填上合适的关联词。 ①对一本读物来说，______可以几段几段地粗读，______可以几页几页地翻阅。 ②______我们善于把精读和略读结合起来，______能取得最佳的读书效果。 ③对重要的文章，我们______要认真读、反复读，______要逐字逐句地深入钻研，对重要的语句及章节所表达的思想内容做到透彻理解。 |
3、[查看原题] 写出近义词。 清晰—______ 抚摸—______ 沉思—______ 严肃—______ |
4、[查看原题] 课文回顾。 ( 1 )《杨氏之子》选自《________》。杨氏之子的________值得我们学习。 ( 2 )《童年的发现》这篇课文用幽默的语言记叙了作者童年时发现________的过程，并因此被老师误解，赶出了教室；站在教室外，他明白了________。反映了少年儿童________的特点和惊人的想象力，表达了作者对美好童年的________之情。 ( 3 )《手指》这篇课文详细地描述了五根手指的不同________和________，从而阐明了“________”这一道理。 ( 4 )颜真卿是________代著名的________家，创“________”楷书，是楷书四大家之一。他的楷书具有________、________的特点，《________》是其代表作之一。 ( 5 )________喻于义，小人________。——《论语》 ( 6 )________，必自毙。——《左传》 ( 7 )________，小人长戚戚。——《论语》 ( 8 )恻隐之心，________。——《孟子》 ( 9 )人有耻，则能________。——《朱子语类》 |
1、[查看原题] “石猴”后来又有了很多称谓，请连连线。 美猴王 花果山上 孙悟空 大闹蟠桃会期间 齐天大圣 西天取经路上 弼马温 发现水帘洞后 |
________，________。
________，________。
( 2 )填空：这首诗的作者是________,你喜欢它的原因是________。五官
每一个健康的人都有五官。五官长在不同的人身上，有不同的姿态。
耳朵有瘦有肥，瘦耳朵精干，肥耳朵有福。但无论肥瘦，都必须“耳听八方”。如果没有耳朵，我们将面临一个寂静无声的世界。
眉毛的样子有很多种，有秀眉、慈眉、柳叶眉、八字眉等。眉毛默默地为眼睛遮风挡雨。如果没有眉毛的挺身而出，我们的眼睛就会受到很多伤害。
眼睛有的炯炯有神，有的美眸善睐，有的顾盼生姿。无论大小美丑，眼睛天天让我们“眼观六路”，看见这个世界最真实的模样。如果没有眼睛的“眼见为实”，我们将坠入无知的黑暗。
鼻子有挺拔的，有扁平的。鼻子每时每刻都在默默工作，吐故纳新，维持生命。如果没有鼻子，我们将无法呼吸，我们的生命也将无法延续。
口有大有小。无论大小，口都能让我们摄取食物，并让我们用语言表达自己。享用美味离不开口，口若悬河离不开口。如果没有口，我们就不能吃也不能说了。
耳、眉、眼、鼻、口各有特点，各具姿态。它们对于我们同样重要。有了它们，我们才能延续生命、认识世界。所以，请珍爱我们的五官吧！
耳：________ 眉：________ 眼：________ 鼻：________ 口：________
( 3 )文章的第2至6自然段的段末都有一句“如果没有……”，这样写有什么作用？
