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2021年长沙市戴家河小学五年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
根据你积累的传统文化方面的知识,完成下列填空。 ( 1 )黄河是我们祖先的摇篮, 刘禹锡用诗句“________,________。”写出了它的奔腾和壮丽。 ( 2 )童年是我们难忘的梦境, 吕岩用诗句“________,________。”描绘了牧童无忧无虑的生活。 ( 3 )时间是我们宝贵的财富, 岳飞在《满江红》中,告诫我们:________ ( 4 )创新是中华民族进步的灵魂,我们要响应《礼记》的号召:________。 |
二、 填空题(分值:20分)
选词填空。 陈列 陈设 排列 ①展览室里______着同学们的作业,本本______得很整齐。 ②王老师家里的______极其简单。 |
看拼音,写词语。 cōng huì jiā qín zào yì ______ ______ ______ |
按课文内容填空。 ①《小嘎子和胖墩比赛摔跤》的小嘎子______,______;胖墩______,______。 ②《临死前的严监生》用______描写和______的描写手法,写出了严监生活生生的______ 、______的形象。 ③《“凤辣子”初见林黛玉》从______特点表现了王熙凤的______。从她的______中可以看出她______,______。在她与林黛玉的对话中,看出她爱炫耀______,______,也有______描写 和______描写。 |
给下面句子中的加下划线字词选择合适的义项,把序号填在句后的括号里。 死:①表示程度达到极点。 ②固定;死板;不活动。 ③不顾性命,拼死。 ( 1 )水要喷出来,叫他 死力抵住。________ ( 2 )爸爸给我下了 死命令:不完成作业,不许吃饭。________ ( 3 )风光:①风景;景象。 ②光荣;光彩;面子上好看。
看到儿子学习成绩好,当妈的也觉得 风光。________ ( 4 )春天的田野里一片碧绿,到处生机勃勃, 风光迷人。________ |
三、 连线题(分值:10分)
你知道下面的人物出自哪部作品吗?有些什么特点?请用直线连一连。 武松______ 《红楼梦》 聪明美丽泼辣能干 严监生______ 《三国演义》 豪放倔强勇武机敏 王熙凤______ 《儒林外史》 生性多疑野心勃勃 曹操______ 《水浒传》 爱财胜命极其吝啬 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读。
谢亭送别
[唐]许浑
劳歌①一曲解行舟,红叶青山水急流。
日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。
【注】:①劳歌:送别歌的代称。
( 1 )前两句和后两句描写的是否同一时间的事?作者这样处理,表达了怎样的感情?
( 2 )诗的二、四句写景,其作用有什么不同?
( 3 )第二句的诗眼是哪个字?请作简要赏析。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读。
我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。这时候我意识到,老师误解了我的笑声,以为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了进化论,还不笑塌房顶!不过,被轰出教室,站在外面,我倒想出了一条自我安慰的理由,我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。
( 1 )写出下列词语的近义词。
误解——________ 安慰——________
驱逐——________ 迫害——________
( 2 )画横线的句子运用的修辞方法是________。( 3 )“我”的脸涨得通红的原因是( )。A: 老师当着同学们的面把“我”轰出教室。
B: “我”为自己的发现兴奋得脸发红。
C: 老师误解了“我”的笑声,以为“我”的笑不怀好意。
( 4 )举例说明你对划线的句子的理解。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]我们每个孩子都有自己的理想和愿望,都爱想象。你想过你自己的未来吗?未来的你通过自己的努力会变成什么样呢?请你写下来。
要求:①想象合理,表达准备。②内容具体,中心突出。③题目自拟,不少于350字。
-----------------小学五年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】九曲黄河万里沙 【第2空】浪淘风簸自天涯。 ( 2 )【第1空】归来饱饭黄昏后 【第2空】不脱蓑衣卧月明。 ( 3 )【第1空】莫等闲,白了少年头,空悲切! ( 4 )【第1空】苟日新,日日新,又日新
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】陈列 【第2空】排列 【第3空】陈设
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| 2、 | 【第1空】聪慧 【第2空】家禽 【第3空】造诣
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| 3、 | 【第1空】富有心计 【第2空】争强好胜 【第3空】沉稳憨厚 【第4空】有智有谋。 【第5空】细节 【第6空】艺术夸张 【第7空】吝啬鬼 【第8空】守财奴 【第9空】外貌 【第10空】泼辣张狂 【第11空】语言 【第12空】见风使舵 【第13空】阿谀奉承 【第14空】地位 【第15空】特权 【第16空】正面 【第17空】侧面
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| 4、 | ( 1 )【第1空】③ ( 2 )【第1空】② ( 3 )【第1空】② ( 4 )【第1空】①
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】《水浒传》—豪放倔强勇武机敏 【第2空】《儒林外史》—爱财胜命极其吝啬 【第3空】《红楼梦》—聪明美丽泼辣能干 【第4空】《三国演义》—生性多疑野心勃勃
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )不是同一时期的事情,中间有一段较长的时间间隔,酒醒之后,才识到朋友已经离开很远很远,倍感凄凉孤独。这样写强化了送别的愁情。
( 2 )第二句写红叶青山的美景,色彩艳丽,景色优美,更觉离别的难堪。以乐景写情,反衬了离愁别绪。第四句描写满天风雨,是烘托黯然神伤的离别之情。
( 3 )诗眼是“急”字,一个“急”字突出了舟行的迅疾,“急”字暗透出送行者“流水何太急”的心态,突出了诗人目送行舟穿行时的忧伤心境。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】误会
【第2空】抚慰
【第3空】驱赶
【第4空】侵害
( 2 )【第1空】夸张
( 3 )C
( 4 )
这句话一语双关。其一,它讲出了科学事业发展过程中的某些真实情况,阿基米德、哥白尼等都有过这样的遭遇;其二,是“我”用幽默与自嘲的方式,表达了对此事的看法,意思是说,谁让“我”有这样重大的发现呢?被轰出教室也就不足为奇了。

六、 写作题(分值:30分)答案
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