2021年长沙育才二小五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

默写古诗。

游园不值

______，______。

宿新市徐公店

______，______。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

指出下面句子中引号的作用。

①阳光从脚尖悄悄爬上膝盖，也想着“黑旋风”水战“浪里白条” 。______

A引用书中人物的名字。

B反语，表示否定意思。

C着重指出的内容。

②是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两对虎牙。______

A.表示反语，具有讽刺否定意思。

B.表示引用别人的话。

C.特指水性好的孩子。

2、[查看原题]

我会填量词。

一______碗

一______勺子

一______筷子

3、[查看原题]

看拼音写词语。

jiā qín	wǔ rǔ	wēi fēng	miàn bù gǎi sè
______	______	______	______

4、[查看原题]

认真阅读课文《将相和》，按要求写出故事的起因、经过和结果。

渑池之会

起因：______

经过：______

结果：______

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

课文中五根手指各有什么特点？请连一连。

大拇指相貌堂皇，养尊处优

食指体态秀丽，样子可爱，能力薄弱

中指不美，但吃苦耐劳、默默奉献

无名指和小指勤奋卖力，敢于探险，不怕牺牲

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]

阅读下面一首唐诗，回答问题。

墨梅

我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。

不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。

【注释】①墨梅：水墨画的梅花。②洗砚池：写字、画画后洗笔洗砚的池子。

( 1 )诗中的梅花有哪些特点？

( 2 )诗人借墨梅要表达怎样的思想品格？

五、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]课内阅读

大圣驾着云，念声咒语，摇身一变，就变做赤脚大仙模样，前奔瑶池。不多时，直至宝阁，按住云头，轻轻移步，走入里面。

那里铺设得齐齐整整，却还未有仙来。这大圣忽闻一阵酒香扑鼻;忽转头，见右壁厢长廊之下，有几个造酒的仙官，盘糟的力士，领几个运水的道人，烧火的童子，在那里洗缸刷瓮，已造成了玉液琼浆，香醪(láo)佳酿。大圣止不住口角流涎，就要去吃，奈何那些人都在这里。他就弄了个神通，把毫毛拔下几根，丢入口中嚼碎，喷将出去，念声咒语，叫“变!”即变做几个瞌睡虫，奔在众人脸上。你看那伙人，手软头低，闭眉合眼，丢了执事，都去盹睡。大圣却拿了些百味八珍，佳肴异品，走入长廊里面，就着缸，挨着瓮，放开量，痛饮一番。吃了多时，酕(máo)醄(táo)醉了。自揣自摸道：“不好!不好!再过会，请的客来，却不怪我?一时拿住，怎生是好?不如早回府中睡去也。”

( 1 )给加下划线的字选出正确的读音。

琼浆(qiónɡ qínɡ)________ 流涎(xián yán) ________ 嚼碎(jué jiáo) ________ 佳肴(yǒu yáo) ________

( 2 )根据上下文，解释一步下列词语的意思。

①丢了执事：________

②一时拿住：________

( 3 )你喜欢“孙大圣”吗？你觉得他是个怎样的人？

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]作文。

题目：读《》有感

要求：①把题目补充完整，可以是一篇文章，也可以是一本书。②感受要真实具体。③不少于400字