| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填空。 ( 1 )有志________，无志________。 ( 2 )关公赴会——________ ( 3 )归来饱饭黄昏后，________。 |
1、[查看原题] 根据课文内容填空。 默写《清平乐 村居》
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2、[查看原题] 词语积累与运用。 他具有大拇指所没有的“机敏”，________电话、________机枪必须请他，________算盘、________螺丝、________纽扣等，虽有大拇指相助，终是他主干的。 ( 1 )在横线上填上恰当的表示动作的词语。( 2 )我还能写出类似的词语，描述食指做的事情。 推笔杆 ________ ________ ________ | ||||||||
3、[查看原题] 写出句子的修辞方法。 ①威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。______ ②船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。______ ③我们打开窗帘，望望耸立在两岸的古建筑，跟来往的船只打招呼，有说不完的情趣。______ | ||||||||
4、[查看原题] 按原文填空。 ①______六七里，______三四声。 ②怪生无雨______，不是遮头______。 ③大儿______溪东，中儿______鸡笼，最喜小儿亡赖，溪头______。 |
1、[查看原题] 将下面对应的内容用线连起来。 农村生活图 《村晚》 农村生活的忙碌和农村儿童的天真情趣 牧童晚归图 《稚子弄冰》 牧童放牧横坐牛背回家的悠闲生活 脱冰作戏图 《四时田园杂兴》（其三十一） 小儿寒天弄冰的趣味生活 |
江上
像刚下水的鸭群，
扇动翅膀拍水戏耍。
一双双小手拨动着浪花，
你拨我溅笑哈哈。
是哪个“水葫芦”一下钻入水中，
出水时只见一阵水花两排银牙。
( 1 )“________”一词写出了孩子们快乐的心情，和它意思相近的词语有________、________等。阅读课文《灰椋鸟》选段，回答问题。
灰椋鸟开始归林了。一开始还是一小群一小群地飞过来。没过几分钟，“大部队”便排空而至，老远就听到它们的叫声。它们大都是整群
整群地列队飞行。有的排成数百米长的长队，有的围成一个巨大的椭圆形。它们一批一批，浩浩荡荡地从我们头顶飞过。先回来的鸟在林子里
不停地鸣叫，好像在互相倾诉着一天的见闻和收获，又好像在呼唤未归的同伴和儿女。后回来的鸟与林中的鸟互相应和，边飞边鸣，急急地寻
找自己的栖息处所，与熟悉的伙伴汇合。林中热闹极了，到处可以听到灰椋鸟的叫声。
( 1 )在这段话中，最后三句话之间是什么关系。( 2 )从这段文字中，“不停地鸣叫，好像在互相倾诉着一天的见闻和收获，又好像在呼唤未归的同伴和儿女。后回来的鸟与林中的鸟互相应和，边飞边鸣，急急地寻”写出作者由眼前的事物展开想象的句子。
