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2021年常州市龙虎塘实验小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

填一填。

①鸡蛋碰石头-------______

②姜太公钓鱼--------______​

二、 填空题(分值:20分)

写出反义词

高潮—______ 升腾—______ 抗争—______

抒发—______ 舒缓—______ 起伏—______

选择划线字正确的读音

挑______旗(tiāo tiǎo) 景阳冈______(ɡānɡ ɡǎnɡ) 酒兴______(xìnɡ xīnɡ)

折叠______(shé zhé) 迸______出(bèng pèng) 三碗不过冈______(ɡānɡ ɡǎnɡ)

请填出下面的情境中用的敬辞与谦辞。

初次见面说(久仰)。

①好久不见说______。

②请人批评说______。

③求人原谅说______。

④托人办事说______。

⑤求给方便说______。

⑥麻烦别人说______。

⑦向人祝贺说______。

⑧求人看稿说______。

按要求写句子。

在课文《桥》中找出两句拟人句写下来。

______

三、 连线题(分值:10分)
把词语的古义和今义连起来。

掌柜 告示 店员 钱铺

榜文 旅馆 钱店 伙计

客舍 医生 印章 官府

郎中 店主 官吏 印信

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读。

街
头

听不见马路上车辆喧闹,

哪管它街头广播声高。

书页在膝盖上轻轻地翻动,

嘴角漾着丝丝抹不掉的笑。

阳光从脚尖悄悄爬上膝盖,

也想看“黑旋风”水战“浪里白条”

( 1 )这首诗写的是________的情景。
( 2 )孩子读的是《________》。
( 3 )第一句中“喧闹、声高”写出了________ 的外界环境,“听不见、哪管”写出了________。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

课外阅读

傍晚,小珍在后院瓜棚下做功课.凉风送爽,飘来一阵阵袭人的茉莉花香。

小玲起身到花坛边,见到满枝洁白的茉莉花儿.有的张着花瓣,有的打着苞蕾。她不由得凑近花儿闻了闻,可是不小心作业本被茉莉花枝戳破了。小珍忽然想起教语文的张老师:他身体不好,但经常废寝忘食地备课,批改作业。一次,他牙疼,连续三个晚上彻夜未眠,但每天还照常给学生上课,同学们真是又心疼又感激。想到这些,小珍不由自主地摘起茉莉花来。不一会儿,就摘了许多,她用心爱的花手帕,小心翼翼地把茉莉花包好,决定送给张老师。

到了学校,办公室亮着灯。张老师正在批改作业。小珍怕打搅老师,就轻手轻脚地走近窗台,踮起脚把茉莉花放在窗台上,让茉莉花香解除老师的疲劳。小珍退到一棵树底下。张老师似乎闻到花香,发现窗台上放着的茉莉花,便捧在手里,脸上露出了笑容。小珍看到这情景。心里十分高兴。

回到家,小珍浮想联翩:老师不正是辛勤的园丁吗?他们用汗水培育了祖国的花朵,一旦鲜花开放,造福人民,老师将感到多么欣慰啊!她决心不辜负老师的期望,要做一个对建设祖国有用的人才。

( 1 )给文章加一个恰当的标题。(须用上“茉莉花”一词)________

( 2 )把文章分成三段,并写出各段小标题。

( 3 )最后一个自然段是描写“小珍”的________。“辛勤的园丁”“祖国花朵”用的是________的修辞手法。

( 4 )说说文章中划线的句子所表达的含义。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

本单元的课文都描写了异域的风光,我们的祖国也有许多壮丽的风光。这次习作就请你把见过的祖国的美景介绍给大家吧!

要求:题目自拟,语句流畅,书写工整,写出真情实感。450字左右。

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