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2021年上海市杨浦小学分校五年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值：10分)
默写古诗。 六月二十七日望湖楼醉书 ______，______。 ______，______。 |
二、 填空题(分值：20分)
连线，将词语搭配起来。 白______ 蚂蚱 摘______ 黄瓜 绿______ 蝴蝶 挖______ 野草 金______ 蜻蜓 拔______ 蚯蚓 |
把下列词语补充完整。
千里______ 天资______ 豁然______ 高深______ |
比一比，再组词。 搂______ 扳______ 钩______ 瞄______ 楼______ 板______ 构______ 描______ |
写出下列同结构的反义词。 动静（一对反义词）：______
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三、 连线题(分值：10分)
在历史长河中“李”姓人才辈出，将下列人才与对应的时代连起来。 春秋末期思想家 李时珍 战国时期水利专家 李耳 唐代大诗人 李冰 北宋女词人 李白 明代医药学家 李清照 |
四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
[查看原题]阅读诗词，并回答问题。
清平乐·村居
辛弃疾
茅檐低小。溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
( 1 )本文描写清新优美、田园风光的诗句是________。
( 2 )诗中共写了________个人。他们的活动分别是________。
( 3 )诗中哪个词语最能表现小儿的顽皮？
( 4 )你能写出两句描写田园风光的诗句吗？
五、 现代文阅读(分值：20分)
[查看原题]阅读短文，回答问题。
大禹治水
为了将黄河治理好，禹身体力行，亲自拿畚箕、铲子与手下人一块儿干活。他的手脚磨出厚厚的一层老茧，小腿上的汗毛都在劳动时磨去了，大腿也因艰辛的劳动而累得几乎皮包骨了。禹一心扑在治水事业上，为了赶时间，他争分夺秒，曾经三次路过自己的家门都未曾入内。
整整13年过去了，滚滚黄河水终于被禹治服了。禹的辛勤劳作使得百姓再也不用担心黄河再度泛滥，并最终过上了安居乐业的生活。
禹治水有功，深受百姓爱戴，也得到舜的赏识。于是，舜年老时把部落联盟首领的位子传给了禹，禹便成为了天下盟主。
( 1 )联系全文，想一想“身体力行”的意思是什么？再用它写一句话吧！
( 2 )你能写出下面词语的近义词吗？
劳作________
| 担心________ | 赏识________
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( 3 )请你概括这篇小短文的主要内容。
( 4 )大禹这个人物给你留下的印象是什么？
六、 写作题(分值：30分)
[查看原题]我们每个孩子都有自己的理想和愿望，都爱想象。你想过你自己的未来吗？未来的你通过自己的努力会变成什么样呢？请你写下来。
要求：①想象合理，表达准备。②内容具体，中心突出。③题目自拟，不少于350字。
-----------------小学五年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值：10分)答案
| 1、 | 【第1空】黑云翻墨未遮山
【第2空】白雨跳珠乱入船
【第3空】卷地风来忽吹散
【第4空】望湖楼下水如天
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二、 填空题(分值：20分)答案
| 1、 | 【第1空】蝴蝶
【第2空】黄瓜
【第3空】蚂蚱
【第4空】蚯蚓
【第5空】蜻蜓
【第6空】野草
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| 2、 | 【第1空】万里
【第2空】聪颖
【第3空】开朗
【第4空】莫测
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| 3、 | 【第1空】搂住
【第2空】扳机
【第3空】挂钩
【第4空】瞄准
【第5空】楼房
【第6空】木板
【第7空】结构
【第8空】描绘
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| 4、 | 【第1空】虚实、开关、装卸、是非
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三、 连线题(分值：10分)答案
| 1、 | 
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四、 诗歌鉴赏(分值：10分)答案
( 1 )【第1空】茅檐低小。溪上青青草
( 2 )【第1空】5
【第2空】醉里吴音相媚好。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬
( 3 )卧剥。
( 4 )采菊东篱下，悠然见南山。
五、 现代文阅读(分值：20分)答案
( 1 )亲身体验，努力实行。
( 2 )【第1空】劳动
【第2空】忧虑
【第3空】欣赏
( 3 )大禹为了治水，三过家门而不入，终于成功了。
( 4 )略
六、 写作题(分值：30分)答案
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