2021年淄博市淄川区北关小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

填一填。

①挂羊头卖狗肉———— ______。②擀面杖吹火———— ______。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

根据意思写词语。

①形容五彩缤纷、十分华丽的形象。______

②形容各种颜色的花卉艳丽、好看。______

③意味深长，值得仔细体会琢磨。______

④形容来人或事情太多，接待应付不过来。______

2、[查看原题]

填写成语。

诸亲六______ 　死不______ 视财如______

3、[查看原题]

我能根据意思写词语。

①好像没有那么回事似的。______

②态度很镇静，不流露感情。______

③没有一点损坏或残缺。______

④形容对情况十分清楚，了解。______

4、[查看原题]

给多音字组词。

处 chǔ______ chù______

泊 bó______ pō______

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

选择合适的词语连线搭配。

发来悲痛献出生命

指挥电报奔赴眷恋

强忍作战无限朝鲜

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]阅读诗歌，回答问题

我想把小手

___在桃树枝上。

___着一串花苞，

___着万缕，

悠啊，悠

悠出声声春的歌唱。

我想把脚丫，

___在柳树根上。

___进湿软的土地，

汲取甜美的营养，

长啊，长___

长成一座绿色的蓬帐。

( 1 )把下面五个字填到文中的横线上。

伸牵安接带

________在桃树枝上。________着一串花苞，________着万缕，悠啊，悠

________在柳树根上。________进湿软的土地，汲取甜美的营养，长啊，长

( 2 )把下面的短语补充完整。

________的歌唱 ________的营养 ________的土地 ________的蓬帐

( 3 )诗中“我”想把小手安在桃树上，把脚丫接着柳树上，表达了什么？
( 4 )文中破折号的作用是________。
( 5 )《我想》这首诗表达了________。

五、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]阅读下文，回答问题甲：长安大戏院，从你家出来，坐六路公共汽车，往前坐三站，车上有座你就坐着，人多你就站着。
乙：尽是废话！
甲：下车之后你往对面走，从西边数第三个电线杆子，我在那儿等你。七点一刻开演，我七点等你。七点钟。
甲：哎，小王，你别来了。
乙：怎么不来啦？
甲：现在都八点半了。
( 1 )从这段话中，可以看出打电话人________，我认识到说话要________。
( 2 )文章给人物起名叫________是编创都有意安排的，暗示此人说话________这样名实相符，突出了对文中打电话人的讽刺意味。
( 3 )通过读相声《打电话》，你受到了什么样的启迪？
( 4 )相声语言的特点：________、________、________、________。

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]同学们!五彩斑斓的生活中,每天都发生着各种各样的事情,这些事或有趣好玩,或令你感动,或难以忘怀,或意义非凡…请你自拟题目写一件事。

要求:事情经过写具体,语句通顺,有真情实感,运用学过的表达手法。

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2、	【第1空】眷【第2空】瞑目【第3空】命
3、	【第1空】若无其事【第2空】不动声色【第3空】完好无损【第4空】了如指掌
4、	【第1空】处理【第2空】到处【第3空】停泊【第4空】湖泊