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2021年厦门市何厝小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

填一填。

①挂羊头卖狗肉———— ______。②擀面杖吹火———— ______。

二、 填空题(分值:20分)

形近字组词。

绚______ 偏______ 饶______ 剽______

询______ 编______ 绕______ 飘______

给划线的字注音。

______

______

______

脚丫

汲取

商量

给下列划线字选择正确的读音

乘机(chèn chénɡ) ______ 混进(hún hùn)______

空着肚子 (kōnɡ kònɡ)______ 供应(ɡònɡ ɡōnɡ)______

血泊 (pō pò )______ 看守(kàn kān)______


看拼音,写词语

chù______立 bì______下 āo______眼

bǐ______首 mào商______ zhī______麻

三、 连线题(分值:10分)
把两边的词语连起来组成歇后语。

①曹操南下 来得凶败得惨

②诸葛亮开口 面不改色心不跳

③诸葛亮立军令状 有借无还

④鲁肃上了孔明的船 糊里糊涂

⑤草船借箭 尽是计谋

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]品读古诗,完成练习。

稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。

敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。

( 1 )诗的后两句运用了哪种修辞手法?( )
A: 夸张
B: 比喻
C: 拟人
( 2 )想象一下,写出诗中孩子们的情感变化过程:________→________
( 3 )这首诗后两句的诗意是________
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题

___________________

有个孩子,在他出生的那天,妈妈就离开了人世。

从此,每当看到别人从妈妈那儿得到礼物,他就非常伤心:“啊!我真命苦。我的妈妈竟来不及给我一件礼物。”

一天,这孩子想起这件事,又伤心地哭了。他独个儿在街头徘徊,撞在一位老人身上。老人并不生气,却关心地问:“孩子,你为啥哭?”

孩子向老人倾诉了自己的哀伤。

老人听罢,严肃地说:“孩子,你错了!其实,你妈妈从你出生那天起,就把整个世界都作为礼物送给了你,这难道还不够吗?”

孩子听着,眼睛忽地一亮。老人抚摸着孩子的头,语重心长地说:“不仅如此,妈妈还给了你______的眼睛,让你去______世界;给了你______的耳朵,让你去______世界;给了你一双腿,让你______世界,给了你一双手,让你去______世界。这些,难道还不够吗?”

孩子听着,陷入了沉思。

老人又说:“孩子,重要的是妈妈还给了你一颗充满热血的心。那是为了让你珍惜生活,去热爱这个世界。”

( 1 )给短文加一个合适的题目,写在文章开头的横线上。
( 2 )根据意思从课文中找出恰当的词语。

①语言恳切而有分量,情意深长。________

②细心地思索。________

③在一个地方来回走。________

( 3 )写出下列词语的近义词。

倾诉——________ 哀伤——________

( 4 )选择适当的词语填入文中的横线上。

改造 灵敏 观察 明亮 倾听 走遍

不仅如此,妈妈还给了你________的眼睛,让你去________世界;给了你________的耳朵,让你去________世界;给了你一双腿,让你________世界,给了你一双手,让你去________世界。这些,难道还不够吗?

( 5 )孩子听完老人第一次说的话,“眼睛忽地一亮”,是因为________听完第二次说的话,“陷入沉思”是因为________。
( 6 )孩子听完老人最后一席话是怎样想的?展开丰富的想象,为短文加上结尾。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

生活中,你有没有见到某个人得意时的样子?选择你印象最深的事情写下来。注意要写清楚事情的经过,特别要把他当时的样子写具体。题目自拟。字数不少于400字。

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