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2021年石家庄西雅小学五年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
根据原文填空,并完成有关练习 ( 1 )________,快走踏清秋。 ( 2 )伯牙谓________,乃________,终身________。 ( 3 )两小儿笑曰:“________?”这句话的意思是________ ( 4 )我生待明日,________。 ( 5 )一鼓作气,________,________。 ( 6 )千门万户瞳瞳日,________。 ( 7 )使卵石臻于完美的,________。 ( 8 )《跨越百年的美丽》中美丽主要指的是居里夫人________的精神以及 ________的人格。(填四字词语) ( 9 )回顾五年来你积累的古诗词,请你按要求写出诗句:
亲情乡愁:________ ________
离别赠言:________ ________
哲理思考:________ ________ |
二、 填空题(分值:20分)
读拼音,结合语境写字词。 ( 1 ) 周瑜dù jì________ 诸葛亮的才能,想借造箭这件事来惩罚他。谁知shén jī miào suàn________的诸葛亮运用jì móu________顺利完成了任务。 ( 2 ) 武松在店里解了jī kě________,不听店家的劝告,独自走上了jǐnɡ yánɡ ɡānɡ________。一停下脚步,映入眼帘的qià hǎo________是官府贴的bǎnɡ wén________。武松xún sī________:我不能回去,免得让人chǐ xiào________。 |
选出正确的解释。 ①精神抖擞 ______ A.振动 B.抖动 ②破绽______ A.漏洞 B.破洞
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给下列多音字组词。 嚼 jué______ jiáo______
转 zhuǎn______ zhuàn______ 倒 dào______ dǎo______ |
回忆课文内容,根据句意写词语。 ①信教的人向神祈祷,乞求保佑。______
②高声喧哗谈笑。______ ③驾驶小艇熟练灵活,得心应手。______ ④手忙乱,脚也忙乱,形容做事慌乱。______ |
三、 连线题(分值:10分)
把词语的古义和今义连起来。 掌柜 告示 店员 钱铺 榜文 旅馆 钱店 伙计 客舍 医生 印章 官府 郎中 店主 官吏 印信 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读古诗,回答问题
春望
[唐]杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
( 1 )“烽火”在诗中指________。
( 2 )“家书抵万金”中“书”的意思是________。从这句诗中可以体会到________。
( 3 )诗题中的“望”字包含了两层意思:一方面是看到了“________”的惨景,另一方面是对于________的期盼。
( 4 )对这首诗的理解不正确的一项是( )
A: 全诗意脉贯通,情景兼具,内容丰富,感情强烈,是一篇脍炙人口的佳作。
B: 在颔联中,诗人移情于物,通过花、鸟的情态表达了自己感时伤世的内心情感。
C: 诗人得不到家信,是因为战乱引发了长安城内一场持续了三个月之久的大火。
D: “深”字形象地描写了战乱中长安城草木丛生、满目凄凉的景象,流露出诗人忧国伤时的感情。
( 5 )请展开想象,描述“白头搔更短,浑欲不胜簪”所展现的画面,并指出诗句所蕴含的情感。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读
佛祖听言,呵呵冷笑道:“你那厮乃是个猴子成精,焉敢欺心要夺玉皇上帝龙位?他自幼修持,苦历过一千七百五十劫。每劫该十二万九千六百年。你算,他该多少年数,方能享受此无极大道?你那个初世为人的畜生,如何出此大言!不当人子!折了你的寿算!趁早皈依,切莫胡说!”大圣道:“他虽年劫修长,也不应久占在此。常言道:‘皇帝轮流做,明年到我家。’只教他搬出去,将天宫让与我,便罢了;若还不让,定要搅攘,永不清平!”佛祖道:“你除了长生变化之法,再有何能,敢占天宫圣境?”大圣道:“我的手段多哩!我有七十二般变化,万劫不老长生。会驾筋斗云,一纵十万八千里。如何坐不得天位?”佛祖道:“我与你打个赌赛:你若有本事,一筋斗打出我这右手掌中,算你赢,再不用动刀兵苦争战,就请玉帝到西方居住,把天宫让你;若不能打出手掌,你还下界为妖,再修几劫,却来争吵。”
那大圣闻言,暗笑道:“这如来十分好呆!我老孙一筋斗去十万八千里。他那手掌,方圆不满一尺,如何跳不出去?”急发声道:“既如此说,你可做得主张?”佛祖道:“做得,做得!”伸开右手,却似个荷叶大小。那大圣收了如意棒,抖擞神威,将身一纵,站在佛祖手心里,却道声:“我出去也!”佛祖慧眼观看,见那猴王风车子一般相似不住,只管前进。大圣行时,忽见有五根肉红柱子,撑着一股青气。他道:“此间乃尽头路了。这番回去,如来作证,灵霄宫定是我坐也。”又思量说:“且住!等我留下些记号,方好与如来说话。”拔下一根毫毛,吹口仙气,叫“变!”变作一管浓墨双毫笔,在那中间柱子上写一行大字云:“齐天大圣到此一游。”写毕,收了毫毛。又不庄尊,却在第一根柱子根下撒了一泡猴尿。翻转筋斗云,径回本处,站在如来掌内道:“我已去,今来了。你教玉帝让天宫与我。”
节选《八卦炉中逃大圣,五行山下定心猿》
( 1 )从选文中,不可以看出“猴王”的性格特征是( )
A: 圆滑老练
B: 桀骜不驯
C: 勇于反抗
( 2 )佛祖认为玉帝坐龙位的理由是________,孙悟空认为自己坐龙位的理由是________。你赞成________的观点,理由是________。
( 3 )判断下列说法中符合选段内容,用“正确”“错误”表示。
①佛祖劝说孙悟空的话语中表露出对孙悟空的怜悯。
②孙悟空与佛祖斗法中写字留记号,表现了他顽皮的性格。
③片段中主要是对人物的语言、动作两个方面进行了描写。
④本文是《西游记》中大闹天宫之后的故事情节。
( 4 )根据短文题目,请简要写出孙悟空与佛祖斗法的结果。
( 5 )对于孙悟空,人们往往有不同的评价。有人认为他是个大胆的、富有反抗精神的神话英雄,也有人认为他顽劣泼皮,不自量力,争强好胜。你有什么看法?说说你的理由。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]题目:我的老师真
本学期,我们从书中认识了许多人物,感受到了不同人物的特点。在学校生活中,你一定对身边的老师很熟悉吧!请先将题目补充完整,再通过具体事例写出老师的特点。
要求:情感真实,生动具体。
-----------------小学五年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】何当金络脑 ( 2 )【第1空】世再无知音 【第2空】破琴绝弦 【第3空】不复鼓 ( 3 )【第1空】孰为汝多知乎 【第2空】两个小孩笑着说:“谁说您的知识渊博呢?” ( 4 )【第1空】万事成蹉跎 ( 5 )【第1空】再而衰 【第2空】三而竭 ( 6 )【第1空】总把新桃换旧符 ( 7 )【第1空】并非锤的打击,而是水的且歌且舞。 ( 8 )【第1空】为科学献身 【第2空】淡泊名利 ( 9 )【第1空】举头望明月 【第2空】低头思故乡 【第3空】海内存知己 【第4空】天涯若比邻 【第5空】山重水复疑无路 【第6空】柳暗花明又一村
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】妒忌 【第2空】神机妙算 【第3空】计谋 ( 2 )【第1空】饥渴 【第2空】景阳冈 【第3空】恰好 【第4空】榜文 【第5空】寻思 【第6空】耻笑
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| 2、 | 【第1空】A 【第2空】A
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| 3、 | 【第1空】咀嚼 【第2空】嚼碎 【第3空】转弯 【第4空】转动 【第5空】倒水 【第6空】倒下
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| 4、 | 【第1空】祷告 【第2空】哗笑 【第3空】操纵自如 【第4空】应接不暇
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 |
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )【第1空】战争
( 2 )【第1空】信
【第2空】战争使人民亲人分离,给人民带来了巨大的痛苦
( 3 )【第1空】国破山河在
【第2空】亲人团聚
( 4 )C
( 5 )示例:诗人眼望京城的颓败景象,思念远在他乡的妻子儿女,心中的痛苦无法排解,只好用手搔头。白发越来越少,简直连簪子也插不上了。 这两句诗表达了诗人忧国思家的情感。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )A
( 2 )【第1空】经历的劫难多
【第2空】帝位应该轮流坐
【第3空】佛祖
【第4空】要付出努力,才会有收获
( 3 )错误;错误;正确;正确
( 4 )孙悟空被佛祖压在了五行山下。
( 5 )我认为孙悟空是一个神话英雄。因为他虽不自量力地与如来佛斗法,被压五指山下五百年,但他保护唐僧历经八十一难求取了真经,一路降妖除魔,最终被封为斗战胜佛,是真正的神话英雄。

六、 写作题(分值:30分)答案
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