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2021年佛山市狮山镇松岗中心小学五年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
填写句子。 ①但愿人长久,______。 ②落霞与孤鹜齐飞,______。 ③______,把酒问青天。 ④人有______,月有______,此事古难全。 |
二、 填空题(分值:20分)
写出下面词语的反义词。 简单---______ 舒服---______ 薄弱---______ 渺小---______ |
背一背,填一填。 众人拾柴______。 一花独放不是春,______。 天时不如地利,______。 |
比一比,组词语。 憎______ 搔______ 窘______ 弦______ 蹭______ 骚______ 穹______ 炫______ |
比一比,再组词。 钞______ 熔______ 老______ 撵______ 抄______ 蓉______ 佬______ 替______ |
三、 连线题(分值:10分)
在历史长河中“李”姓人才辈出,将下列人才与对应的时代连起来。 春秋末期思想家 李时珍 战国时期水利专家 李耳 唐代大诗人 李冰 北宋女词人 李白 明代医药学家 李清照 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读下文,回答问题。
林中
松树刚洗过澡一身________,
松针上一串串雨珠________。
①小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠,
像一朵朵山花在树下开放。
②是谁一声欢叫把雨珠抖落,
只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。
( 1 )将下面的叠词填入语段的横线上。
明明亮亮 清清爽爽
松树刚洗过澡一身________,
松针上一串串雨珠________。
( 2 )句①把小蘑菇比作________,句②把________比作蘑菇。
( 3 )联系上下文,体会句①、句②中“斗笠”的含义。
句①中的“斗笠”指________,句②中的“斗笠”指________。
A.遮阳光和雨的帽子
B.指戴着斗笠的孩子们
C.指小蘑菇的伞面像一顶斗笠
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课内阅读。
我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。这时候我意识到,老师误解了我的笑声,以为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了进化论,还不笑塌房顶!不过,被轰出教室,站在外面,我倒想出了一条自我安慰的理由,我明白了——世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。
( 1 )写出下列词语的近义词。
误解——________ 安慰——________
驱逐——________ 迫害——________
( 2 )画横线的句子运用的修辞方法是________。( 3 )“我”的脸涨得通红的原因是( )。A: 老师当着同学们的面把“我”轰出教室。
B: “我”为自己的发现兴奋得脸发红。
C: 老师误解了“我”的笑声,以为“我”的笑不怀好意。
( 4 )举例说明你对划线的句子的理解。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。
我们每天都和汉字打交道,在学习和运用汉字的过程中,你一定饱尝过其中的酸甜苦辣。请选择一两件你印象特别深的事写下来。题目自拟。字数不少于400字。
-----------------小学五年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】千里共婵娟 【第2空】秋水共长天一色 【第3空】明月几时有 【第4空】悲欢离合 【第5空】阴晴圆缺
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】复杂 【第2空】难受 【第3空】雄厚 【第4空】庞大
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| 2、 | 【第1空】火焰高 【第2空】百花齐放春满园 【第3空】地利不如人和
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| 3、 | 【第1空】憎恨 【第2空】瘙痒 【第3空】窘迫 【第4空】琴弦 【第5空】磨蹭 【第6空】骚扰 【第7空】苍穹 【第8空】炫耀
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| 4、 | 【第1空】钞票 【第2空】熔炉 【第3空】老人 【第4空】撵跑 【第5空】抄袭 【第6空】芙蓉 【第7空】大佬 【第8空】替代
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 |
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )【第1空】清清爽爽
【第2空】明明亮亮
( 2 )【第1空】山花
【第2空】戴斗笠的孩子们
( 3 )【第1空】C
【第2空】B

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】误会
【第2空】抚慰
【第3空】驱赶
【第4空】侵害
( 2 )【第1空】夸张
( 3 )C
( 4 )
这句话一语双关。其一,它讲出了科学事业发展过程中的某些真实情况,阿基米德、哥白尼等都有过这样的遭遇;其二,是“我”用幽默与自嘲的方式,表达了对此事的看法,意思是说,谁让“我”有这样重大的发现呢?被轰出教室也就不足为奇了。

六、 写作题(分值:30分)答案
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