| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 填一填。 |
1、[查看原题] 在横线上填适当的量词。 一______榜文 一______性命 一______狂风 一______红日 |
2、[查看原题] 熟读课文《杨氏之子》，再填空。 梁国杨氏子______，甚______。孔君平______，父不在，______呼儿出。为设果，果有______。孔指以示儿曰：“______。”儿应声答曰“______。” |
3、[查看原题] 仔细辨别后注音并组词 蹊______ ______ 畔______ ______ 隔______ ______ 幕______ ______ 蹄______ ______ 溪______ ______ 伴______ ______ 融______ ______ 暮______ ______ 啼______ ______ |
4、[查看原题] 按课文《猴王出世》内容填空 这篇略读课文节选自我国______小说《西游记》第一回。主要写了______一块仙石孕育了一只石猴，这石猴与群猴______时，因敢于______跳进水帘洞，被群猴拜为______，表现了石猴______、敢作敢为的特点。 |
读下面的儿童诗《山村孩子的画》，完成以下练习题。
山村孩子的画
云是画面的主角
让阳光渲染它的模样
暖一抹，冷一抹
在小溪的天空漂浮
树是画面的主角
让风涂抹它的年轮
浓一笔，淡一笔
叶的眼睛在悬崖畔张望
泥土是画面的主角
让幻想展示它的富有
深一脚，浅一脚
山路上印满秋天的芬芳
( 1 )这幅儿童的画中都画了哪些景物________ ________ ________________ ________ ________。( 2 )诗中有三对意思相反的词：________——________ ________——________ ________——________
( 3 )诗中运用这些反义词的好处是________。( 4 )这首诗中三个“它”分别是指： ________ ________ ________ 阅读葡萄沟（节选）
葡萄种在山坡上的梯田里。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。……
回想一下，生活中有哪些人给你留下了十分难忘的印象？选择其中留给你印象特别深刻的一个人写一写，写时要突出他（她）某一方面的特点，注意灵活运用学过的描写人物的方法，题目自拟，450字左右。
