| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 补充句子。 ( 1 )牧童归去横牛背，________。 ( 2 )________，________。月出惊山鸟，________。 |
1、[查看原题] 照样子，写词语。 例：膀大腰粗 ______ ______ ______ |
2、[查看原题] 给下列加下划线的词语换一种说法，意思不变。 天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了。______ |
3、[查看原题] 根据课文《司马迁发愤写<史记>》内容填空。 ①就这样，司马迁发愤写作，用了整整______年时间，终于完成了一部______字的辉煌巨著——《______》。这部______的著作，几乎耗尽了他______的心血，是他用______写成的。 ②本文写了司马迁______的事。 |
4、[查看原题] 查词典，填空。 “簇”用音序查字法，应先查大写字母______，再查音节______；用部首查字法，应先查______，再查______画。在词典中“簇”的解释有：①聚集；②聚集成的团或堆；③量词，用于聚集成团或成堆的东西。请为下列调语中的“簇”选择正确的字义，并将序号填在括号里。 簇拥______ 一簇鲜花______ 花团锦簇______ 簇生______ |
读下面的儿童诗《山村孩子的画》，自主完成以下练习题。
山村孩子的画
云是画面的主角
让阳光渲染它的模样
暖一抹，冷一抹
在小溪的天空漂浮
树是画面的主角
让风涂抹它的年轮
浓一笔，淡一笔
叶的眼睛在悬崖畔张望
泥土是画面的主角
让幻想展示它的富有
深一脚，浅一脚
山路上印满秋天的芬芳
( 1 )这幅儿童的画中都画了哪些景物________ ________ ________ ________ ________ ________。( 2 )诗中有三对意思相反的词：________ ________ ________。诗中运用这些反义词的好处是:________。
( 3 )这首诗中三个“它”分别是指：①________ ②________ ③________阅读《草原》一文，完成下列各题。
( 1 )本文一共________个自然段，给每个自然段加个小标题是：________---________---________---________---________。( 2 )根据提示，使用课文中的词语概括作者笔下的草原美景。a.________那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
b.________四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。
答案</div><div class=)