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2021年南京民办实验学校五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

填一填。

①关公走麦城—— ______②铁打的公鸡——______

二、 填空题(分值:20分)
课文内容我知道。

《金钱的魔力》这篇课文节选自美国著名作家______写的短篇小说______。课文主要讲了______的故事。作者淋漓尽致地刻画了小市民______、______的丑态。

给划线字选择正确的解释。

闻:A.听说;B.听见的事情;消息;C.有名望的;D.用鼻子嗅;E.姓。

①你好,今天有幸能见到你本人,真是百闻不如一见啊!______

②西湖是全国闻名的风景区。______

③今天晚间的新闻真让人寻味。______

④你闻出这是什么味了吗?______

⑤闻家的人都搬到外省去了。______

看拼音写词语。

我来到了向往已久的“水上城市”威ní______sī______,坐上了船头和船shāo______微微向上qiào______起的小tǐnɡ______,小艇上的坐diàn______柔软舒服,船夫对小艇操zònɡ______自如。打开船舱的窗lián______,看到其他小艇上许多孩子在保mǔ______陪下,可能去郊外呼吸新鲜空气;也有老人可能是乘坐小艇去教堂dǎo______告;远处可能是戏院散场了,人们坐上各自gù______定的小艇,cù______拥在一起的小艇在人们的huá______笑声和告别声中离开了mǎ______头。我被这威尼斯独特的风景陶醉了。

我是拼音小能手

______

______

______

大概

愿意

祸端

三、 连线题(分值:10分)
课文中五根手指各有什么特点?请连一连。

大拇指 相貌堂皇,养尊处优

食指 体态秀丽,样子可爱,能力薄弱

中指 不美,但吃苦耐劳、默默奉献

无名指和小指 勤奋卖力,敢于探险,不怕牺牲

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]阅读古诗,完成练习。

秋夜将晓出篱门迎凉有感

[宋]陆游

三万里河东入海,五千仞岳上摩天。

遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。

( 1 )“三万里河”指的是________,“五千仞岳”指的是________。这里的“三万里”和“五千仞”都是虚指,分别形容很________和很________。
( 2 )“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”运用了( )的修辞方法。(多选)
A: 比喻
B: 夸张
C: 拟人
D: 对偶
( 3 )对前两句诗的理解不正确的是( )
A: 这两句诗意境阔大深沉,对仗十分工整。
B: 山本来是不动的,由于用了“摩”字,不但使人感到了山的雄伟,而且富有生气。
C: 诗中极力描写河山的奇伟壮丽,是为了突出祖国的可爱,表明朝廷收复失地的决心。
D: 这样的大好河山,却陷于敌手,更加使人感到无比愤慨。
( 4 )后两句诗表达了作者怎样的思想感情?
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。

他微笑着接了过去,那种笑容是遍布满脸的,里面还有折纹,还有皱纹,还有螺旋纹,就像你往池塘里抛了一块砖那个样子;当他向那张钞票瞟了一眼的时候,这个笑容就马上牢牢地凝结起来了,变得毫无光彩,恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波状的、满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。我从来没有看见过谁的笑容这样的窘况。老板赶紧跑过来,看看是怎么回事,他兴致勃勃地问道:“喂,怎么回事?出了什么岔子吗?”

( 1 )写近义词。

凝结——________

窘况——________


( 2 )你会缩句吗?试一试吧!

这个笑容就马上牢牢地凝结起来了,变得毫无光彩,恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波状的、满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。

( 3 )你能想象得到托德的笑容吗?再读一读画线的句子,试着画出来吧!
( 4 )托德给你留下了什么印象?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]小练笔。(选做题)

请你展开想象,从下面两组人物中任选一组,试着围绕其动作、语言、神态描写一下孩子被救上来后会发生什么。

孩子和船长 那个逗猴子的水手

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