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2021年苏州市长桥中心小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)

写出下列歇后语。

武松打虎——______ 武松打店—______


二、 填空题(分值:20分)
根据意思写词语。

①形容经历过很多艰难困苦。______

②形容植物青翠茂盛的样子。______

③坑坑洼洼,比喻人生旅途不顺利。______

④本课指音调抑扬顿挫,富于变化。______

根据意思写词语。

①一次又一次,多次重复。文中指反反复复地看鱼。______

②形容费尽心思。______

③形容很规矩,很庄重。______

④一声不吭,不说话。______

我能写词语。

xià hǔ

liàng qiāng

pī lì

yāo kuà

xiè lòu

sū ruǎn

______

______

______

______

______

______

选择正确的读音。

挑______剔tì tī

蹩______脚bié biè

仍______旧réng rēng

三、 连线题(分值:10分)
把两边的词语连起来组成歇后语。

①曹操南下 来得凶败得惨

②诸葛亮开口 面不改色心不跳

③诸葛亮立军令状 有借无还

④鲁肃上了孔明的船 糊里糊涂

⑤草船借箭 尽是计谋

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课内阅读。

四时田园杂兴(其三十一)

[宋]范成大

昼出耘田夜绩麻,

村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,

也傍桑阴学种瓜。

( 1 )这首诗描写了乡村中的农人________、________,以及儿童学着大人的样子________的情景,展现了农忙时热烈的劳动场面。
( 2 )对诗中塑造的儿童形象描述不正确的是( )。
A: 天真
B: 勤劳
C: 顽皮
D: 可爱
( 3 )这首诗表达了诗人怎样的感情?( )(多选)
A: 表达了对劳动人民的敬重之情。
B: 表达了对劳动人民的同情。
C: 表达了对热爱劳动的农村儿童的赞扬。
D: 表达了对顽皮的农村儿童的惋惜和劝诫。
( 4 )下面的诗句让你的眼前浮现出了怎样的画面?用几句话写一写。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读短文,回答问题。

这时候大雾(漫 幔)______天,江上连面对面都看不清。天还没亮,船已经靠(进 近)_______曹军的水寨(zài zhài)。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字儿摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说:“如果曹操出来,怎么办?”诸葛亮笑着说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。”

曹操听到鼓声和呐喊声,就下令说:“江上雾很大,敌人忽然来(攻 功)______,我们看不清虚实,不要轻易出动。只叫弓弩(nú nǔ)手朝他们射箭,不让他们近前。”他派人去旱寨调来六千名弓弩手,到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船调过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼(bī bí)近曹军水寨受箭。

天渐渐亮了,雾还没有散。这时候,船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊:“谢谢曹丞相的箭”,接着叫二十条船驶回南岸。曹操知道上了当,可是这边的船顺风顺水,已经驶出二十多里,要追也来不及了。

( 1 )请你给文中划线字选择正确的读音。

水寨________(zài zhài) 弓弩________(nú nǔ) 逼________(bī bí)近

( 2 )请你选择括号里正确的字写在横线上。

(漫 幔)________天 靠(进 近)________ 来(攻 功)________

( 3 )诸葛亮请鲁肃同去借箭,在船上为什么不和鲁肃下棋,而要喝酒呢?既然诸葛亮神机妙算,每一步安排都有自己的用意,那他这样做的用意又是什么呢?

( 4 )借箭的经过,突出了诸葛亮的足智多谋,很有预见性,主要表现在________。

①他识天文,知道此时必有大雾,江上连面对面都看不清楚。

②他懂地理,借助风向预计回来时一定顺风顺水。

③他了解鲁肃和曹操的性格,知人善用。

④他有一定要让周瑜叹服的志气和决心。

⑤他考虑周全,布置妥当。

六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]你喜欢读什么书?请你向大家推荐一本值得阅读的书吧。

要求:推荐的时候,要介绍这本书的书名、作者等基本信息,重点写推荐这本书的理由,如内容新奇有趣,情节曲折离奇,语言优美生动,人物个性鲜明,思想给人启迪等。题目自拟,450字左右。

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