2021年深圳南山外国语学校科苑小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

默写古诗。

游园不值

______，______。

宿新市徐公店

______，______。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

请在横线上填上省市地名，使每行都有两条成语。

①说三道______流不息。

②炉火纯______枯石烂。

③壮志凌______柯一梦。

2、[查看原题]

改正词语中的错别字。

功肃严整______、放延无礼______、采绣辉煌______、榜大腰粗______

三抓两绕______、珠亲六眷______、动转不领______、奔来奔去______

3、[查看原题]

读课文理解。

课文记叙了六岁的加拿大男孩瑞恩为了实现______这一梦想，而不懈努力，终于梦想成真的经过。体现了瑞恩______、______、______的美好童心。

4、[查看原题]

填空，使句子成为比喻句。

①草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个______。

②小艇行动起来，轻快、灵活，仿佛______。

③船舱里的座位软软的像______一样。

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

选择合适的词语连线搭配。

发来悲痛献出生命

指挥电报奔赴眷恋

强忍作战无限朝鲜

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]品读古诗，完成练习。

稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。

敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。

( 1 )诗的后两句运用了哪种修辞手法？（）
A: 夸张
B: 比喻
C: 拟人
( 2 )想象一下，写出诗中孩子们的情感变化过程：________→________
( 3 )这首诗后两句的诗意是________

五、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]阅读课文片段，完成练习。

时间一分一秒地过去。这时候，大儿子杰克慢慢地站起来，“天真冷。我到柴房去搬些柴来生个火吧。”说着，伸手端起烛台朝门口走去，屋子顿时暗了许多。中尉快步赶上前，厉声喝道：“你不用蜡烛就不行吗？”一把夺回烛台。孩子是懂事的，他知道，厄运即将到来了。在斗争的最后时刻，他从容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐待着。烛焰摇曳，发出微弱的光，此时此刻，它仿佛成了屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。

( 1 )把“你不用蜡烛就不行吗？”改为陈述句。
( 2 )理解画横线句子在文中的作用。
( 3 )“厄运”是什么意思？“蜡烛的秘密”假如暴露，会有什么后果？
( 4 )面对着越来越短的蜡烛，杰克会想些什么呢？写写杰克的心理活动。

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]请以《成长需要》（掌声、压力）为题,写一篇习作。

提示:①要写自己的所见所闻,所感所想。②请句通顺,条理清楚,感情真实。

③不少于400字

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