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2021年金色摇篮全程实验小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
根据所学内容填空。
( 1 )稚子金盆脱晓冰,________。
( 2 )________,游子身上衣。临行密密缝,________。谁言寸草心,________。
二、 填空题(分值:20分)

读课文《游园不值》,回答问题。

《游园不值》的作者是南宋诗人______。诗人游园赏花进不了门,本来是件______的事,但他从“______”联想到满园的美好春色,心情自然也由失落转为______。

给句子填入恰当的关联词语。

①______怎么拥挤,他______能左拐右拐地挤过去。

②遇到极窄的地方,他______能平稳地穿过,______速度非常快,______能作急转弯。

在下列词语中选出能互相搭配的词语,把它们写下来(至少10个)。

讨论、质量、发动、事情、群众、问题、商量、机器、水平、提高、检查、计划、办法、制订、解决、执行、发生、进行

______

将错别字找出来,改正在后面的横线上。

树支______ 桥粱______ 抓耳挠鳃______

避署______ 疲蜷______ 伸头缩项______

三、 连线题(分值:10分)
连一连。

诸葛亮 《红楼梦》 三顾茅庐

武 松 《西游记》 鲁智深倒拔垂杨柳

齐天大圣 《三国演义》 刘姥姥进大观园

林黛玉 《水浒传》 三打白骨精

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]

阅读下面一首唐诗,回答问题。

墨梅

我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。

不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。

【注释】①墨梅:水墨画的梅花。②洗砚池:写字、画画后洗笔洗砚的池子。

( 1 )诗中的梅花有哪些特点?

( 2 )诗人借墨梅要表达怎样的思想品格?

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。

磁疗表带的问世

日本东京都中野区,住着一个( )的知识分子--田中正一,他没有职业,一文不名,却整天关着门在家里研制一种“铁酸盐磁铁”,被邻居看成是“怪人”。

当时他患上了“神经性头痛”的毛病,病一发作折腾的他( ),怎么也治不好。那时候,每逢星期四他都要带着许多制好的磁石,到大井都工业试验所去测试。时间一长,一个偶然的现象出现了:每逢星期四,他的神经痛就得到缓解。田中正一是一个探究心很强的人,他感到十分好奇,于是就找来一条橡皮膏,在上面均匀地粘上五粒小磁石贴在自己手腕上做试验。

很快,他发现这玩艺对治神经痛很灵,就立即申请了专利。田中正一认为:“将磁石的南极、北极相互交错排列,让磁力线作用于人体,由于人体内有纵横交错的血管,血液流过磁场时,便能感生出微电流,这种电流能达到治病强身的效果。”

取得专利权后,田中正一模仿表带的式样,制造四周镶有六粒小磁石的磁疗带,向市场推出。产品上市后,果然( )在日本出现了人人争购、趋之若鹭的现象。工厂三班制生产也( )。在销售最好的时期,仅一周销售额达两亿日元。

就这样,转眼之间,一个穷汉就变成了大富翁!

( 1 )在文中括号里选择合适的选项。

A.不同凡响 B.痛不欲生 C.穷困潦倒 D.供不应求

( 2 )根据原文内容判断对错。

①田中正一因为有“神经性头痛”,国此被称为“怪人”。

②磁石能够治疗田中正一所有的头痛问题。

③田中正一模仿项链的样式做了磁疗带,推向市场。

( 3 )磁石治疗神经痛的原理是:________
( 4 )有人认为田中正一的成功完全是因为他幸运,对此,你认同吗?你认为他成功的原因是什么?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]作文。

选择一处你感兴趣的中国的世界文化遗产,写一份简介。内容全面生动,重点突出,字数不少于400字 。

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