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2021年武汉市辛家地小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
根据所学内容填空。
( 1 )稚子金盆脱晓冰,________。
( 2 )________,游子身上衣。临行密密缝,________。谁言寸草心,________。
二、 填空题(分值:20分)
给划线字选出正确的读音打钩。

迂回______(yū yú) 勾勒______(lè lēi)

容貌______(mào miào) 摔跤______(jiāo jiā)

比一比,组词语。

买______

瑞______

恩______

饼______

卖______

端______

思______

拼______

选择正确的读音。

huó hè huò 和______诗 和______面 和______药

jué jiào 睡觉______ 觉悟______

qiánɡ qiǎnɡ jiànɡ 强______大 勉强______ 倔强______

yān yàn yè 咽______喉

将下列词语补充完整。

喜______自______ 天造______ ______

拱______无______ 抓耳______ ______

伸______缩______ 瞑目______ ______

滚______涌______ 日精______ ______

三、 连线题(分值:10分)
把词语的古义和今义连起来。

掌柜 告示 店员 钱铺

榜文 旅馆 钱店 伙计

客舍 医生 印章 官府

郎中 店主 官吏 印信

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]诗歌鉴赏,回答问题。

乡愁

余光中

小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头
长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头
后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头
而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头

( 1 )这首诗的写作顺序是( )
A: 时间顺序
B: 认识事物的顺序
C: 空间顺序
D: 事情发展的顺序
( 2 )“乡愁是一张窄窄的船票”运用的修辞手法是( )
A: 拟人
B: 比喻
C: 夸张
D: 引用
( 3 )这首诗表达的思想感情是( )
A: 对未来生活的憧憬
B: 思念家乡和亲人,盼望祖国统一
C: 怀念小时候美好的生活
D: 对现实生活的不满
( 4 )这首诗是借助哪几种事物抒发情感的?
( 5 )照样子仿写句子。(不得引用诗歌原文)

乡愁是一枚小小的邮票,乡愁是一张窄窄的船票。

乡愁是________,乡愁是________。

五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题。

一只老鼠刚钻(zuàn zuān)出洞口,两只猫同时逮(dǎi dài)住了它。

白猫抓住鼠尾说_____是我先捉住了这只老鼠_____应(yīng yìng)该归我享用_____黑猫抓住鼠头说_____你没看见吗_____是我先击中(zhòng zhōng)了它的要(yào yāo)害部位_____两只猫争执不下_____谁也不让谁_____

老鼠见(壮 状),忙对两只猫说:“反正我(已 以)经被你们俩抓住了,谁吃都一样,但为了使你们俩不伤和(hé huó)气,可否先放我回洞里,让我重新钻出来,你俩(在 再)抓,就能比出谁先抓到了。”

两只猫同(意 义)了。他俩一左一右守在洞口,几个时(晨 辰)过去了,结果它俩连老鼠的影子也没见到。

( 1 )我能给短文拟个合适的标题。
( 2 )我能给划线的字的选择正确的读音。

钻________(zuàn zuān)出 逮________(dǎi dài)住

应________(yīng yìng)该 击中________(zhòng zhōng)

要________(yào yāo)害 和________(hé huó)气

( 3 )我能选出短文括号中用得恰当的字。

见________(壮 状) (已 以)________经

(在 再)________抓 同________(意 义) 时________(晨 辰)

( 4 )我能给第二自然段加上标点符号。

白猫抓住鼠尾说________是我先捉住了这只老鼠________应(yīng yìng)该归我享用________黑猫抓住鼠头说________你没看见吗________是我先击中(zhóng zhōng)了它的要(yào yāo)害部位________两只猫争执不下________谁也不让谁________

( 5 )读了这则寓言,我最想告诉大家的是________。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]在第三单元中,我们进行了有关汉字王国的综合性学习,也得到了很大的收获。今天我们就来进行写作,可以记叙综合性学习活动的过程;也可以抒写活动后自己真实的感受;还可以写简单的调查报告或研究报告。要求:350字左右,写出自己最深刻的感受,字迹工整。
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