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2021年上海市宝山区呼玛路小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:10分)
默写一首表达思乡之情的古诗。
二、 填空题(分值:20分)

填上恰当的词语。

我______地想,______地写,又看见______的骆驼队走过来,又听见______的驼铃声。

读拼音,写词语。

hào zhào

nuò yán

dǎn qiè

wán bì guī zhào

______

______

______

______

lì jí

zhū wèi

fù jīng qǐng zuì

lǐ zhí qì zhuàng

______

______

______

______

按拼音写汉字

gē yáo

jì mò

páo xiào

mào mì

yōng bào

luǒ lòu

______

______

______

______

______

______

解释下列词语。

浩瀚:______

一贫如洗:______

质朴无华:______

三、 连线题(分值:10分)
连一连。

盘古 稣 禹 河伯 女娲 精卫 沉香

填海 救母 补天 娶妇 开天 治水

四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读。

谢亭送别

[唐]许浑

劳歌①一曲解行舟,红叶青山水急流。

日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。

【注】:①劳歌:送别歌的代称。

( 1 )前两句和后两句描写的是否同一时间的事?作者这样处理,表达了怎样的感情?
( 2 )诗的二、四句写景,其作用有什么不同?
( 3 )第二句的诗眼是哪个字?请作简要赏析。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]

阅读

____________

一天中午,烈日炙烤着大地,知了不时鸣叫:“热死了,热死了……”

吃午饭时,我向妈妈提了个问题:“妈,有这样一个成语:‘逆水行舟,不进则退’,是什么意思?”妈妈想了想说:“娜娜,现在不解释,下午带你去游泳吧。”我一听去游泳,特别高兴,一下子就把一碗饭吃得精光。

下午,妈妈带我去东门河,路上,我又提起了那个问题。妈妈说:“游泳时你会明白。”

到了河边,我换上游泳衣就钻进水里。一会儿仰泳,一会儿蛙泳,有时还来个鲤鱼跳龙门,妈妈不时地夸奖我,我快活极了。

突然,妈妈好像想起了什么,不再欣赏我的精彩表演,对我说:“向上游。”我听清了妈妈的话:“向上游?哼,有什么了不起,游就游。”

于是,我奋力向上游,一个大浪过来。我来不及躲避,被呛得鼻子发酸,耳朵里也灌了水,竟顺流而下,我只好游到浅滩。过了一会儿,我又迎着急浪向上游,但感到越来越吃力,双脚像灌满了铅。我使出吃奶的力气,只前进了几次,稍一松劲,就被急浪冲到岸边……

妈妈见此情景对我说:“你体会到成语‘逆水行舟,不进则退’的意思了吗?”“什么?”我丈二和尚摸不着头脑。“你刚才向上游,稍不努力,不仅不能前进,反而后退。这个成语的意思是说:向水流相反方向行船,不努力前进就会后退。它也告诉人们,在人生道路上,不迎难而上,时代的潮流就会抛弃你。”

哦,听妈妈这么一说,我仿佛懂得了许多……

( 1 )在短文前的横线上加个合适的题目。

( 2 )在文中找出符合下面要求的句子。

找出文中的“逆水行舟,不进则退”的本义。________。

找出文中的一个拟人句。________。

( 3 )给短文选择正确的中心思想____

A: 本文告诉人们“逆水行舟,不进则退”的道理,举例说明了在人生的道路上,要迎难而上。
B: 妈妈让“我”在实践中明白“逆水行舟,不进则退”的道理,说明这种教育方法非常好。
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]在第三单元中,我们进行了有关汉字王国的综合性学习,也得到了很大的收获。今天我们就来进行写作,可以记叙综合性学习活动的过程;也可以抒写活动后自己真实的感受;还可以写简单的调查报告或研究报告。要求:350字左右,写出自己最深刻的感受,字迹工整。
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