2021年江门市会城红卫小学五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、写一写(分值：10分)

1、[查看原题]

默写古诗。

鸟鸣涧

［唐］王维

______，______。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

根据提示填写诗句。
( 1 )在王昌龄的《从军行》中，描写环境渲染气氛的句子是：________。形象地说明了将士戌边的时间之长，边塞战斗频繁的句子是：________。
( 2 )在《送元二使安西》一诗中，与“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”诗意相反的诗句是：________。
( 3 )陆游在《秋夜将晓出篱门迎凉有感》一诗中，采用对偶的手法写出了山河的壮阔、雄奇的特征的诗句是：________。

2、[查看原题]

根据课文内容填空。
( 1 )《自相矛盾》选自《________》，作者是________时期的________家________。这则寓言告诉了我们________。
( 2 )《跳水》的作者是________国作家________，这篇课文记叙了在________上发生的故事。在万分危急的时刻，船长________，用枪命令儿子跳水，使孩子________。船长表现出的________、________、________源于他丰富的经验、超人的智慧以及对孩子深切的爱，展现了他极大的人格魅力。
( 3 )《田忌赛马》通过叙述________时期的军事家________帮助齐国大将________赛马________的故事，说明了遇事只有仔细观察，________，抓住________，经过比较分析，才能得出最理想的解决问题的办法的道理。
( 4 )莫道君行早，________。
( 5 )近水________，近山________。
( 6 )________，胜读十年书。
( 7 )路遥知马力，________。
( 8 )________须用意，________值千金。

3、[查看原题]

给划线字注音。

一模 ______一样繁衍 ______后代濒 ______临灭绝卓 ______有成效

4、[查看原题]

7、选择正确的读音。

①bō　　　bāo

剥夺______　　剥皮______

剥削______ 　剥落______

②yuè　　　 lè

乐观______ 　奏乐______

乐章______ 乐趣______

三、连线题(分值：10分)

1、[查看原题]

连一连。

《草船借箭》施耐庵《西游记》

《猴王出世》罗贯中《红楼梦》

《景阳冈》曹雪芹《水浒传》

《红楼春趣》吴承恩《三国演义》

四、诗歌鉴赏(分值：10分)

[查看原题]阅读古诗，回答问题。

书愤^①

[宋]陆游

早岁^②那知世事艰^③？中原北望^④气如山。

楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。

塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。

《出师》一表^⑤真名世，千载谁堪伯仲间？

注释：①书愤：书写自己的愤恨之情。书：写。②早岁：早年，年轻时。③世事艰：指抗金大业屡遭破坏。④中原北望：“北望中原”的倒文。⑤《出师》一表：蜀汉后主建兴五年(227)三月，诸葛亮出兵伐魏前曾写了一篇《出师表》，表达了自己“奖率三军，北定中原”“兴复汉室，还于旧都”的决心。

( 1 )“中原北望气如山”中“气”解释为________。
( 2 )“________”一句，暗写诗人晚年已知世事艰难并流露出愤激不平之意，感叹自己早年不懂得世事的艰难。
( 3 )下列对诗句的理解不正确的一项是( )
A: 首联塑造了诗人早年的自我形象，那时他有满腔的爱国热忱，却不懂得世道的艰难，遥望着北方被金人占领的中原地带，胸中的愤恨郁积如山。
B: 颔联只用六个名词组接，勾勒出两幅气壮山河的和平图画，将诗人的恢复之志具体化。
C: 尾联叙事抒情，写了诸葛亮(古人)在《出师表》中曾说过“北定中原”“兴复汉室”。
D: 本诗围绕“愤”字展开，抒发了诗人无私报国但抑郁不得志的强烈愤慨。

五、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]阅读下文，回答问题。

逗你玩

母亲：“宝宝，妈妈忙去了，咱外边晾着衣服呢。你看着别让人偷了去，有事就叫我。”

宝宝：“嗯”。

来了一个小偷，问孩子：“几岁啦？”

宝宝：“5岁。”

小偷：“你叫什么名字啊？”

宝宝：“我叫小虎。”

小偷：“你认识我吗？”

宝宝：“不认识。”

小偷：“咱们俩一起玩吧，我姓逗，叫逗你玩，你叫我，叫我。”

宝宝：“逗你玩。”

小偷：“好，太好啦！”

小偷拿走了衣服，小宝大声说：“妈妈，他拿咱家褂子啦。”

母亲：“谁啊？”

宝宝：“逗你玩。”

母亲：“好好看着。”

小偷拿走了裤子，小宝大声地说：“妈妈，他拿咱家裤子啦。”

母亲：“谁啊？”

宝宝：“逗你玩。”

母亲：“这孩子，一会我揍你，好好看着别叫拉。”

小偷拿走了被单，小宝大声地叫：“妈妈，他拿咱家被单啦。”

母亲：“谁啊？”

宝宝：“逗你玩。”

母亲：“这孩子，再不老实，我揍你。”

小偷走了，母亲出来了：“咱们的衣服呢？”

宝宝：“拿走啦。”

母亲：“谁啊？”

宝宝：“逗你玩”。

( 1 )给下列划线的字注音。

________	________	________
褂子	揍你	好好看着

( 2 )小虎看到小偷拿走衣服时喊了妈妈，妈妈为什么没有理会他？
( 3 )小偷的名字真叫“逗你玩”吗？他为什么要起这样一个名字？
( 4 )妈妈发现衣服不见后，询问小虎是谁拿走了衣服，小虎说是“逗你玩”。请你想像接下来会发生什么事，把你想的内容写下来。

六、写作题(分值：30分)

[查看原题]漫画能让我们会心一笑，也会让我们有所思考，获得生活的启示。你能读懂下面这两幅漫画吗？从中获得了什么启示？请任选其中一幅来写，注意先写清楚漫画的内容，再写出自己的思考。题目自拟。

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3、	【第1空】mú 【第2空】yǎn 【第3空】bīn 【第4空】zhuó
4、	【第1空】bō 【第2空】bāo 【第3空】bō 【第4空】bō 【第5空】lè 【第6空】yuè 【第7空】yuè　【第8空】lè