| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据课文内容填空。 ( 1 )《乡村四月》中描写乡间景色的句子是：“________，________。” ( 2 )我们每个人都要有羞耻之心，正如《朱子语类》中所说：“________，________。” ( 3 )每个国家或城市都有自己的标志。________是威尼斯的标志，它与人们的生活密切相关：白天，城市因它________起来；夜晚，没有了它，威尼斯就________了。________是荷兰的标志，作者四次讲到“________”，表达了作者对荷兰美景的赞叹。 ( 4 )最能体现杨氏之子机智幽默的句子是： ( 5 )荷兰，是________之国，________之国，也是________之国。 |
1、[查看原题] 读下面文字，给拼音写出汉字，给加点的汉字写出拼音，答案统一填在序号后边的横线上。 2020年初，①兴致勃勃的人们准备欢度春节，一场新冠肺炎疫情，打破了新年应有的祥和。疫情②lǒng zhào湖北武汉，党中央③紧急调度，全国各地医护人员④bēn fù驰援。白衣天使肩负“健康所系、性命相托”的责任，常常工作到⑤半夜三更，他们勇于献身的精神，⑥shú làn的操作技能，⑦yíng得了武汉人民的⑧赞许，让全国人民⑨sù rán qǐ jìng !在这个史上最长寒假的⑩特殊时期，我们学生“停课不停学”，为武汉加油！我们相信全国人民精诚团结，心手相牵，一定能战胜疫情！ ①______②______③______④______⑤______⑥______⑦______⑧______⑨______⑩______ | ||||||||||||||||
2、[查看原题] 看拼音，写词语。
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3、[查看原题] 按要求写句子。 ( 1 )描写上学路上见到的景物，借景物来表达你快乐的心情：________ ( 2 )描写试卷发下来后，成绩不理想时的心理活动：________ | ||||||||||||||||
4、[查看原题] 把下面的诗句分成两类，将选项写在横线上。 A．黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。 B．儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 C．儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 D．千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 E．童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 F．西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 描写儿童有趣的生活：______。 描写乡村美丽的春景：______。 |
乡愁
余光中
小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/母亲在那头
长大后/乡愁是一张窄窄的船票/我在这头/新娘在那头
后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头
而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头
乡愁是一枚小小的邮票，乡愁是一张窄窄的船票。
乡愁是________，乡愁是________。
国粹汉字(节选)
我们说汉字是国粹，其一，是它载负着厚重的中华民族的历史与文明。当初自仓颉造字，汉族的心灵、祖先的记忆与希望以及纷繁各异的大千世界方有了着落和寄托。翻开一部《辞源》或《辞海》，风雨日月光，各成一世界。比如一个“雨”字，古神州天颜的千变万化、美丽的霜雪云霞、骇人的雷电霹雹等便悉在其中了。我们看到的无非是神的好脾气与坏脾气，气象台百读不厌、门外汉百思不解的百科全书。五千多年来，多少往事都已如淡烟流水，模糊于历史的尘埃中，唯有雍容厚重的汉字，虽几经磨难却愈显圆润，几经坎坷却更加成熟，而见证着一个古老民族的兴衰，显示着一个伟大民族的坚强不息的生命力。
其二，是它的形体之健美。比如一个“水”字，雨水或点点滴滴，或滂滂沱沱，或淅淅沥沥，一切云情雨意，就宛然其中了。视觉上的这种美感，岂是什么英文也好拉丁文也好所能胜任的？端庄工整、四满方正的________是汉字，它点点如桃，撇撇如刀，提、按、行、顿如松如钟，沉着稳重，是中华民族人格精神的象征与写照；体势放纵、连环回绕的________是汉字，它离合聚散大起大落，变化多端，使人如立高山之巅，心胸旷达，神情潇洒；笔画一波三折的________是汉字，它曲中有直，直中有曲，充满了线条美和柔性美，且又形象丰富生动，书写从容自然酣畅；行笔缓留、结构紧密的________是汉字，它笔画分布均匀对称，平直安稳，给人一种团聚友爱的精神享受；书写便捷、灵活多变的________是汉字，其下笔收笔起承转合，多顺势而为，一带而过，观之使人赏心悦目，如饮醍醐。
其三，是它内涵的丰富与深邃。“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，平平仄仄的音律跳跃的是“字字敲得响”的声韵美；“柳庭风静人眠昼，昼眠人静风庭柳”，独特的回文诗咏出的是一唱三叹的精妙；以及“君不见黄河之水天上来”的豪爽、“夜长衾枕寒”的感伤、“长河落日圆”的凄然……总之，世间的一切情感都可以寄寓于汉字。能让二八女子执红牙檀板轻唱悲欢离合、风流韵事的是汉字；能使关西大汉执铁板铜琵琶吟诵黍离之悲、亡国之痛的也是汉字，试问世上有哪个国家的文字能有如此之深厚内涵？
磨难——________ 厚重——________
( 3 )我们说汉字是国粹的原因是：________、________、________。
