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2021年武汉市大方学校小学部五年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：10分)
我爱古诗词。
( 1 )童孙未解供耕织，________。
( 2 )谁言寸草心,________。
( 3 )________，五千仞岳上摩天。
( 4 )羌笛何须怨杨柳，________。
( 5 )请写一句描写景物的诗或词________。
二、 填空题(分值：20分)

看拼音，将词语写完整。

chí

xuàn

奔______

______染

松______

______耀

______沼

______丽

巧写同音字。

qín ______劳 钢______ ______朝 家______

luó ______卜 姓______ 敲______ ______丝

mào ______雨 ______子 礼______ ______易

liánɡ ______国 ______食 冰______ 黄______美梦

给下面词语中的加下划线的字注音。

葬身______ 鳃边______

玷污______ 秉性______

华侨 ______ 眷恋______

缭乱______ 凉飕飕______

解释下列句中加下划线的词。
( 1 )也傍桑阴学种瓜：________
( 2 )一步步挨下冈子来：________
( 3 )石猴喜不自胜：________
( 4 )大家方散：________
三、 连线题(分值：10分)
在历史长河中“李”姓人才辈出，将下列人才与对应的时代连起来。

春秋末期思想家 李时珍

战国时期水利专家 李耳

唐代大诗人 李冰

北宋女词人 李白

明代医药学家 李清照

四、 诗歌鉴赏(分值：10分)
[查看原题]课内阅读。

四时田园杂兴(其三十一)

[宋]范成大

昼出耘田夜绩麻，

村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织，

也傍桑阴学种瓜。

( 1 )这首诗描写了乡村中的农人________、________，以及儿童学着大人的样子________的情景，展现了农忙时热烈的劳动场面。
( 2 )对诗中塑造的儿童形象描述不正确的是( )。
A: 天真
B: 勤劳
C: 顽皮
D: 可爱
( 3 )这首诗表达了诗人怎样的感情？( )(多选)
A: 表达了对劳动人民的敬重之情。
B: 表达了对劳动人民的同情。
C: 表达了对热爱劳动的农村儿童的赞扬。
D: 表达了对顽皮的农村儿童的惋惜和劝诫。
( 4 )下面的诗句让你的眼前浮现出了怎样的画面？用几句话写一写。

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

五、 现代文阅读(分值：20分)
[查看原题]

阅读《童年的发现》片断，回答问题。

我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红，只有这时候我才意识到，老师误解了我的笑声，以为我的笑不怀好意，幸亏她没有容我解释，不然的话，同学们听见我说自己三年前就发现了进化论，还不笑塌房顶!不过，被轰出教室，站在外面，我倒想出了一条自我安慰的理由，我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。

( 1 )给下面的字注音。

窘________ 愧________ 解________ 慰________

( 2 )短文中的破折号表示？

A: 意思的转折
B: 声音的延长
C: 解释说明
D: 特别强调
( 3 )本段选自课文________，作者是________国 ________家________。

( 4 )课文“我明白了——世界上……风险”说明了什么意思？

六、 写作题(分值：30分)
[查看原题]同学们，在生活中有许多幽默的事件都是因风趣的语言产生的。请你回想一下身边发生过的类似事件，把它写下来。
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