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2021年深圳市笋岗小学五年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:10分)
默写古诗。 鸟鸣涧 [唐]王维 ______,______。 ______,______。 |
二、 填空题(分值:20分)
选择恰当的拟声词填空。 叮叮当当 哗哗 噼噼啪啪 叽叽 锨镐______,凑响了植树歌谣。 松鼠有了美丽的家园,快活得______直叫。 溪水______流淌,滋润着棵棵树苗。 雨水______地打在房顶上,溅起朵朵水花。
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按要求写词语。 ①近义词:快捷——______ 瞬间——______ 沉迷——______ ②反义词:清新——______ 自豪——______ 方便——______ ③写出ABAC式的词语:______、______、______ |
选择恰当的关联词填空。 虽然……却 …… 无论……总…… ①______吐鲁番气候干燥炎热,常年酷暑难耐,______是葡萄的生产基地。 ②在新疆葡萄沟,______你走到哪里,______会见到那奇特的砖屋。 |
按要求填写 例:明晃晃(ABB式) ______ ______ 例:又高又远 (又 A又B 式) ______ ______ |
三、 连线题(分值:10分)
把词语的古义和今义连起来。 掌柜 告示 店员 钱铺 榜文 旅馆 钱店 伙计 客舍 医生 印章 官府 郎中 店主 官吏 印信 |
四、 诗歌鉴赏(分值:10分)
[查看原题]课外阅读。
谢亭送别
[唐]许浑
劳歌①一曲解行舟,红叶青山水急流。
日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。
【注】:①劳歌:送别歌的代称。
( 1 )前两句和后两句描写的是否同一时间的事?作者这样处理,表达了怎样的感情?
( 2 )诗的二、四句写景,其作用有什么不同?
( 3 )第二句的诗眼是哪个字?请作简要赏析。
五、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读。
老家(节选)
孙 犁
前几年,我曾诌过两句旧诗:“梦中每迷还乡路,愈知晚途念桑梓。”最近几天,又接连做这样的梦:要回家,总是不自由;请假不准,或是路途遥远。有时决心起程,单人独行,又总是在日已西斜时,迷失路途,忘记要经过的村庄的名字,无法打听。或者是遇见雨水,道路泥泞;而所穿鞋子又不利于行路,有时鞋太大,有时鞋太小,有时倒穿着,有时横穿着,有时系以绳索。种种困扰,非弄到急醒了不可。
人对故乡,感情是难以割断的,而且会越来越萦绕在意识的深处,形成不断的梦境。
那里的河流,确已经干了,但风沙还是熟悉的。屋顶上的炊烟不见了,灶下做饭的人,也早已不在。老屋顶上长着很高的草,破陋不堪。村人故旧,都指点着说:“这一家人,都到外面去了,不再回来了。”
我越来越思念我的故乡,也越来越尊重我的故乡。
( 1 )解释下列词语。
桑梓:________
萦绕:________
( 2 )选文第1自然段详细描写了各种各样的梦境,对此理解错误的是( )
A: 为了更好地表现作者对故乡难以割舍的思念。
B: 表现了作者不能回到故乡的烦躁心情。
C: 思乡之情萦绕在意识的深处,自然会形成不断的梦境,这样写使文章更生动、真实。
( 3 )从选文中对故乡河流、风沙、屋顶等的回忆可以看出,作者回忆故乡时有一种怎样的心情?
六、 写作题(分值:30分)
[查看原题]在你的家庭成员中,谁比较有特点呢?这个特点可以是聪明、善良、勤快, 也可以是马虎、懒惰等等,赶紧向大家介绍一下吧!要求:①结合主题,题目自拟。②可以直接描述,也可以通过具体事件展现人物特点。③字迹工整,语句通顺,不得少于400字。
-----------------小学五年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 写一写(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】人闲桂花落 【第2空】夜静春山空 【第3空】月出惊山鸟 【第4空】时鸣春涧中
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】叮叮当当 【第2空】叽叽 【第3空】哗哗 【第4空】噼噼啪啪
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| 2、 | 【第1空】捷径 【第2空】刹那 【第3空】沉浸 【第4空】污浊 【第5空】羞愧 【第6空】麻烦 【第7空】十全十美 【第8空】惟妙惟肖 【第9空】无忧无虑
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| 3、 | 【第1空】虽然 【第2空】却 【第3空】无论 【第4空】总
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| 4、 | 【第1空】金灿灿 【第2空】绿油油 【第3空】又快又好 【第4空】又高又远
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三、 连线题(分值:10分)答案
| 1、 |
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四、 诗歌鉴赏(分值:10分)答案
( 1 )不是同一时期的事情,中间有一段较长的时间间隔,酒醒之后,才识到朋友已经离开很远很远,倍感凄凉孤独。这样写强化了送别的愁情。
( 2 )第二句写红叶青山的美景,色彩艳丽,景色优美,更觉离别的难堪。以乐景写情,反衬了离愁别绪。第四句描写满天风雨,是烘托黯然神伤的离别之情。
( 3 )诗眼是“急”字,一个“急”字突出了舟行的迅疾,“急”字暗透出送行者“流水何太急”的心态,突出了诗人目送行舟穿行时的忧伤心境。

五、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】借指故乡。
【第2空】萦回。
( 2 )B
( 3 )有一种哀伤的心情。

六、 写作题(分值:30分)答案
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